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- 2026-03-07 发布于云南
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幼儿园教学内容说明
1.课程设置:
在严格贯彻《纲要》和《快乐与发展》精神的基础上,遵循幼儿发展的客观规律,对他们进行全方位的教育,提高他们的自理能力、语言表达能力、逻辑思维能力、创造力和和想像力。培养幼儿快乐、积极、健全的人格,引导幼儿在活动中积极主动的感知、操作、探索、发现并学会主动与伙伴交往,建立良好的人际关系,从而培养出身心健康、积极向上、富有个性的幼儿。
具体课程设置:
?五大领域教学:执行“快乐与发展”,在健康、语言、社会、科学、艺术五大领域中,以游戏教学体现幼儿年龄发展特点,让幼儿在快乐中得到发展。
?其它特色课程和特色教学安排:
英语:选用《清华幼儿英语》《剑桥PLAYWAY幼儿英语》等教材,由外教和中教共同执教。
艺术:音乐、音基;舞蹈、形体训练;绘画、国画及书法、手工等;视唱练耳、钢琴(课外课)。
早期阅读:以安徒生童话和国内优秀教材为读本的早期阅读教学。
运动及体能:不同年龄段运动发展训练,开设感统训练、体能训练、武术、轮滑等课程。
数学:选用教科院早教所的《幼儿情境式互动数学》教程,让孩子在游戏过程中完成数学教育。
丰富多彩的园外活动:为幼儿定期组织园外实践活动,游览参观公园、博物馆、自然风景区、到访一些公共场所和单位等。
幼儿心理疏导教育:我园与专门的心理咨询机构合作,针对当代独生子女的发展特点,设置了幼儿心理观察和疏导,与家长共同探讨解决幼儿在成长中出现
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