（最新）26年九年级数学下册第二十七章 相似27.3 位似第2课时 平面直角坐标系中的位似.pptx

状元成才路;;在直角坐标系中，画出线段AB，其中A(6，3)，B(6，0).再以原点O为位似中心，相似比为，把线段AB缩小.;O;在直角坐标系中，△AOC的三个顶点的坐标分别为A(4,4)，O(0,0)，C(5,0).以点O为位似中心，相似比为2，将△AOC放大.;O;状元成才路;;状元成才路;;一般地，在平面直角坐标系中，如果以原点为位似中心，新图形与原图形的相似比为k，那么与原图形上的点（x，y）对应的位似图形上的点的坐标为（kx，ky）或（-kx，-ky）.;状元成才路;分析:由于要画的图形是三角形，

所以关键是确定它的各顶点坐标.根据前面总结的规律,点A的对应点A′的坐标为(-2×,4×），即(-3,6).类似地,可以确定其他顶点的坐标.

;状元成才路;状元成才路;A(4,-5),B(6,0);至此，我们已经学习了平移、轴对称、旋转和位似等图形的变化方式.你能在下图所示的图案中找到它们吗？;状元成才路;基础巩固;2.△ABC三个顶点坐标分别为A(-2，-2)，B(-4，-2)，C(-6，-4)，以原点为位似中心，将△ABC放大后得到的△DEF与△ABC的相似比为2∶1，这时△DEF中点D的坐标是.;状元成才路;状元成才路;状元成才路;位似与平移、轴对称、旋转三种变换的联系和区别：;状元成才路;1.从课后习题中选取；

2.完成练习册本课时的习题.;复习题27;1.如图，四边形EFGH相似于四边形KLMN，求∠E，∠G，∠N的度数以及x，y，z的值.;解：

∠E=∠K=67°，∠G=∠M=107°，∠L=∠F=143°，∠N=360°-（67°+107°+143°）=43°.

∵

即

∴x=14,y=15,z=25.;2.△ABC的三边长分别为5，12，13，与它相似的△DEF的最小边长为15，求△DEF的其他两条边长和周长.;3.根据下列图中所注的条件，判断图中两个三角形是否相似，并求出x和y的值.;解：相似.

图（1）由勾股定理求得x=4,y=10,

∴且∠1=∠2，∴△FGH∽△JIH.

图(2)中，∵∠KHG+∠KHJ=90°,

∠KHG+∠GHF=90°,

∴∠KHJ=∠GHF.

又，

∴△KJH∽△GFH.∴∠K＝x°=∠G=124°，

∴x＝124，y=33.;4.李华要在报纸上刊登广告，一块10cm×5cm的长方形版面要付180元的广告费.如果他要把版面的边长扩大为原来的3倍，要付多少广告费（假设每平方厘米版面的广告费相同）？;5.将如图所示的图形缩小，使得缩小前后对应线段的比为2∶1.;6.某同学的座位到黑板的距离是6m，老师在黑板上要写多大的字，才能使这名同学看黑板上的字时，与他看相距30cm的教科书上的字的感觉相同（教科书上的小四号字大小约为0.42cm×0.42cm）?;状元成才路;8.如图，CD是⊙O的弦，AB是直径，且CD⊥AB，垂足为P，求证PC2=PA·PB.;状元成才路;状元成才路;11.如图，一块材料的形状是锐角三角形ABC，边BC=120mm，高AD=80mm.把它加工成正方形零件，使正方形的一边在BC上，其余两个顶点分别在AB，AC上，这个正方形零件的边长是多少？;解：设正方形零件边长为xmm，AD与EF交于K，

∵EF∥BC,∴△AEF∽△ABC，

∴.即，

解得x=48.

因此这个正方形零件的边长是48mm.;12.如图，为了求出海岛上的山峰AB的高度，在D处和

F处树立标杆CD和EF，标杆的高都是3丈，D，F两处相隔1000步（1丈=10尺，1步=6尺），并且AB，CD和EF在同一平面内.从标杆CD后退123步的G处，可以看到顶峰A和标杆顶端C在一条直线上；从标杆EF后退127步的H处，可以看到顶峰A和标杆顶端E在一条直线上.求山峰的高度AB及它和标杆CD的水平距离BD各是多少步？;解：连接EC并延长交AB于点K，

∵KC∥BG,∴△AKC∽△ABG.

∵KE∥BH,∴△AKE∽△ABH.

∵KE-KC=DF,∴,解得AK=7500（尺）.

∴AB=7500+30=7530（尺）=1255(步).

∵