***Hi《红眼睛绿眼睛》第六单元核心素养目标Hi1情境导入,认识信号灯“小朋友们,今天我们一起来到一个特别的音乐游戏王国!这里有一个会眨眼睛的魔法师,一只眼睛是绿色,一只是红色。它就是我们熟悉的交通信号灯!它的眼睛里还藏着音乐的秘密呢!”“看图,你们看到了什么?它们在讲一件什么事情?(过马路要看红绿灯)。图中的小朋友们是怎么做的?(红灯停,绿灯行)。今天我们就要在音乐游戏中学会这个重要的本领!”“小耳朵竖起来,仔细听歌曲里是怎么唱‘红眼睛’和‘绿眼睛’的?它们分别代表了什么?(绿灯行,红灯停)。听完告诉老师,歌曲的情绪是欢快的还是缓慢的?”2学唱歌曲,掌握信
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