冀教版八年级下册 UNIT 5-8 单元语法知识梳理.docxVIP

冀教版英语八年级下册UNIT8语法与知识梳理

模块知识点核心讲解与例句备考指导与重难点剖析

语法：

构词法

(Wordformation)合成法

(Composition)合成词是由两个或两个以上的词合并而成的词，又称复合词。

1.复合名词：

名词+名词：coastline(海岸线),basketball(篮球)

形容词+名词：highlight(最精彩的部分),blackboard(黑板)

名词+动词：landslide(滑坡),earthquake(地震)

2.复合代词：

代词+self/selves：myself(我自己),themselves(他们自己)

some/any/no+one/body/thing：someone(某人),nothing(没有什么)

Anearthquakecancauseadangerouslandslide.地震可能会引起危险的滑坡。【拓展】

副词+名词也可以构成复合词，如outdoor(户外的),outside(在外面)。

合成词的词义通常是其构成部分的结合或引申，可以通过已知词根大胆猜测词义。

派生法：前缀

(Prefixes)前缀加在单词前面，通常改变词义（如变为反义词），但不改变词性（en-除外）。

1.un-(不；相反)：unhappy(不幸福的),unimportant(不重要的)

2.dis-(不；消失)：disappear(消失),dishonest(不诚实的),disorder(紊乱)

3.en-(使……)：encourage(鼓励),enlarge(扩大),enrich(使丰富)

Hewasunhappybecausehelosthisnewwatch.他不高兴，因为他弄丢了新表。

Weshouldencouragethemtofacethedisasterbravely.我们应该鼓励他们勇敢面对灾难。【规则变化】

en-加在名词或形容词前，会改变原词的词性，使其构成及物动词。如large(大的，形容词)→enlarge(扩大，动词)。

【易错点】

要注意区分un-和dis-，不同的单词搭配固定的否定前缀，需要平时积累。

派生法：后缀I

构成名词后缀加在单词后面，主要用于改变词的词性。

动词加后缀变名词：

-ment：develop→development(发展)

-ing：meet→meeting(会议)

-er/-or：teach→teacher(教师),act→actor(演员)

-ion/-tion：discuss→discussion(讨论),explain→explanation(解释)

形容词加后缀变名词：

-ness：dark→darkness(黑暗),happy→happiness(幸福)

Theyhadadiscussionaboutnaturaldisasters.他们进行了一场关于自然灾害的讨论。【规则变化】

当以辅音字母加y结尾的词（如happy）加后缀-ness时，需要变y为i再加-ness（happiness）。

派生法：后缀II

构成形容词/副词名词加后缀变形容词：

-al：coast→coastal(沿海的)

-ful：harm→harmful(有害的)

-y：wind→windy(有风的)

-ly：friend→friendly(友好的)

-less(表示“无；没有”)：care→careless(粗心的),home→homeless(无家可归的)

形容词加后缀变副词：

-ly：busy→busily(忙碌地),clear→clearly(清楚地)

Thecoastalcitiessufferedfromthefloods.沿海城市遭受了洪灾。【易错点】

不要看到-ly结尾就认为是副词。名词+ly构成的是形容词（如friendly,lovely）；而形容词+ly构成的才是副词（如carefully,clearly）。

核心短语与词汇

(VocabularyExpressions)应对灾难与行动1.dealwith(解决；处理)

Thegovernmentmusttakeactiontodealwiththedisaster.政府必须采取行动来处理这场灾难。

2.takeaction(采取行动)

Weshouldtakeactiontoprotecto