最新部编人教版六年级语文下册《语文园地五》课件.pptVIP

欣赏的方法：我们可以从运笔特点、结构特点、整体感觉等方面欣赏书法作品。运笔自然，点画圆润多姿，具有行书的笔意；结构严谨端庄，平正宽绰；整体上显得秀丽柔美，稳健大方。对你今后的写字有什么启发？赵孟頫《三门记》日积月累比喻学生的成就超过老师或后人胜过前人，可以用哪一句古语名言来形容？青，取之于蓝而青于蓝。穷则变，变则通，通则久。——《周易》苟日新，日日新，又日新。——《礼记》青，取之于蓝而青于蓝。——《荀子》读一读苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧。——《淮南子》穷则变，变则通，通则久。事物发展到了极点，就会发生变化，只有发生变化，事物的发展才不受阻碍，事物才能不断地发展。说明在面临不断发展的局面时，必须要改变现状，进行变革。苟日新，日日新，又日新。如果能每天除旧更新，就要持之以恒，不停地革新。这句话从勤于省身和动态的角度来强调要及时反省和不断革新，激励人们自强不息，创新不已。青，取之于蓝而青于蓝。靛青是从蓼蓝里提炼出来的，但是颜色比蓼蓝更深。常用以比喻学生的成就超过老师或后人胜过前人。苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧。如果对人民有好处，就不必效法古人的制度；如果有助于事情的成功，就不必沿袭旧的规矩。这四句话的共同意思是什么呢？改革创新，发展超越。学习了以上四句古语名言之后，你受到了什么启发？你们愿意听故事吗？每个故事都有奇妙之处，很多故事都蕴含着深刻的道理，值得我们深思。今天我们就学习一个关于帽子的故事。26*方帽子店书写提示：帽子的“冒”的上部分不能写成“日”。你会写吗？帽帽子不仅起到保暖的作用，而且美观好看。以前的帽子是什么样的？围绕帽子发生了怎样有趣的故事？自由朗读课文，在读的过程中注意生字词，边读边想可以用什么方法认识这些字词。橱窗不能改香蕉扣在头上嚷嚷一溜烟圆筒古董chúɡǎijiāokòurānɡrɑnɡliùtǒnɡdǒnɡ识字方法：A.象形字源。“改”，甲骨文像手持棍杖体罚蜷缩成一团的孩子（巳），几点指事符号表示孩子哭泣流泪。造字本义是做动词，指体罚、训导犯错的孩子，使其悔悟、修正。B.形声方法：橱、蕉、扣、筒、董。“橱、扣”为左形右声。“蕉、筒、董”为上形下声。这几个字分别是什么形声结构呢？橱柜橱窗C.多音字辨析：“嚷”的偏旁是什么？与什么有关？想一想，在生活中什么情况下会“嚷嚷”？请你用“嚷嚷”说一句话。D.“溜”：“一溜烟”在课文哪里出现了？溜liù一溜烟liū溜冰儿子不理他，拾起圆帽子戴在头上，一溜烟似的跑了。人山人海各式各样密密麻麻方方正正读一读：这两组词语有什么特点？ABAC式AABB式你能分别积累几个这两种类型的词语吗？ABAC式的词语：不紧不慢若隐若现自由自在多姿多彩AABB式的词语：星星点点隐隐约约断断续续慌慌张张语文园地第1课时第2课时第1课时交流平台孔子曰：“少成若天性，习贯如自然。”——《汉书·贾谊传》这句话是什么意思？小时候形成的良好行为习惯和天生的一样牢固。养成良好的学习习惯同学们，如果在学习中遇到问题，你们会怎么办？遇到问题，随时向人请教，或者读书、查资料，琢磨解决问题的办法。勤问勤查的习惯默读“交流平台”的内容，要求：一边读一边思考：除了“勤问勤查”，还提到了哪些学习方法？重点的句子做标记。学习方法：勤问勤查的习惯坚持课外阅读的习惯边读书边思考的习惯修改自己习作的习惯在学习中，除了上面提到的四种良好的学习习惯，你们还有哪些良好的学习习惯呢？课前预习举手发言写日记按时完成作业……词句段运用理解词语意思的方法有哪些呢？联系上下文、查工具书、联系生活实际、抓重点字等方法。1.推想词语的意思。赴汤蹈火联系文言文学过的字的意思，说说词语的意思。《两小儿辩日》中“及其日中如探汤”的“汤”是什么意思呢？热水跳进热水之中，踏着烈火，比喻不避艰险，奋不顾身。赴汤蹈火你能借助文言文中学过的字的意思，推想下面词语的意思吗？走马观花自愧弗如声泪俱下不以为然过犹不及.....走马观花：自愧弗如：声泪俱下：走，奔跑。骑在奔跑的马上看花。比喻粗略地观察事物。弗，不。自感不如别人而内