汉语日常口语基本词汇定量分析与特征探讨.pdfVIP

中国语文(总第344期)

日常口语中的基本词汇

王惠

提要基本词汇是语言中满足最基本表达需要所用的词汇。汉语基本词汇有多少?包括哪

些词?这是词汇研究与汉语教学人员特别关心的问题，至今却没有明确的答案。本文采用基

于语料库的定量分析方法，对汉语日常口语中的基本词汇进行了初步探索。结果表明，2550

个词在83万字口语语料库中的文本覆盖率达到95％。这意味着，掌握2500左右的基本词汇

就可以与汉语母语者展开话题广泛的日常对话。同时，丰富多彩的口语会话环境，为词汇的

动态话语功能提供了一个生动的舞台，使得基本词汇中不仅有对客观物体、事件、性质进行静

态描述的实词，而且也有很多表达动态人际功能和语篇功能的虚词、话语标记等。口语基本

词汇的这些特点，从传统的书面语视角是难以看到的。这启发我们对传统的基本词汇判断方

法进行重新思考与认识。只有把口语视角与书面语视角结合起来，才能对基本词汇的认识更

进一步。

关键词基本词汇口语语料库日常会话词汇功能

一引言

基本词汇(basicvocabulary)，又称核心词汇(corevocabulary)，是实际语言交流中必需使

用的词汇，也是一个语言词汇系统的核心，对于语言习得研究和词汇教学都有重要的启示意

义。早在20世纪20年代，Ogden和Richards就提出一份由850个词组成的“基本英语词表”

(BasicEnglishwordlist)作为掌握通用英语的基础(Ogden，1930)。50年代问世的词汇经典

之作“通用英语词表”(AGeneralServiceListofEnglishWords)则是从500万词的语料库中

提取出2000个常用词(West，1953)，至今仍在英语教学和词典编纂领域发挥着积极的作用。

如《朗文当代英语词典》中的2000条释义词就是由此发展出来的。最近二三十年来，语言学

家认识到唯频率标准是不足够的，逐渐开始从句法、语义、语用等不同层面探讨基本词汇的特

征与界定方法(Carter，1987；McCarthy，1999；FungCarter，2007)。

汉语基本词汇研究受斯大林《论语言学中的马克思主义》(1950)一文的影响较大，普遍把

“全民性、稳固性、能产性”三大特性作为基本词汇的判断标准。可是，这3条标准都是宽泛的

概念，缺乏明确的量化指标，在实际操作中遇到很多困难。汉语基本词汇的范围有多大?数量

有多少?包括哪些词?诸如此类的问题至今尚无明确的答案。许多著作和教材都是采用举例

本研究得到新加坡教育部学术基金资助(AcRF—Tier1，No．R一102-000-046—112)。初稿曾在“国际

中国语言学学会第l9届年会(IACL一19)宣读(2011年6月11—13日，南开大学)，得到端木三、周荐、盛玉麒、

董秀芳等诸位先生的不吝指教，特此感谢，同时也特别感谢匿名审稿人的详细修改意见。

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性说明的方式，例词雷同现象突出。据统计，高名凯、石安石(1963)、张志公(1982)、符淮青

(1985)、马学良(1985)、北京大学中文系现代汉语教研室(1993)、杨润陆等(1995)、林祥楣

(1995)和叶蜚声、徐通锵(1997)等8部现代汉语专著和教材中所引的基本词汇例子，加起来

只有199个，其中116个(占60％)多次重复使用(杨同用，2003)。此外，虚词是否属于基本词

汇这一问题也一直争议不断。例如，林焘(1954)认为虚词不能归人基本词汇，因为它们在句

子中只起辅助作用，无实在意义。赵振铎(1959)则提出虚词应该归人基本词汇，它不仅具有

词的形式，也有词的内容。

汉语基本词汇的研究之所以存在这些分歧与局限，我们认为除了有理论认识上的因素以

外，还有一个重要原因就是研究材料过于依赖书面语，着重强调词汇的概念描写功能，却忽略

了语言的人际互动功能。基于这种认识，本文将在新加坡华语口语语料库基础上，对