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2026年五年级下册第二单元“教学评一体”教学设计：景阳冈.pdf

2026年五年级下册第二单元“教学评一体”教学设计：景阳冈.pdf

    2026年五年级下册第二单元教学评一体教学设计:景阳冈

    一、单元规划

    （一）单元主题

    本单元以“品鉴古典名著精髓，涵养文化自信与批判性思维为核心主

    题，聚焦《水浒传》经典片段《景阳冈》的深度教学。主题设计严格遵循2022

    年版《义务教育语文课程标准》对“文化传承与理解”“思维发展与提升”

    核心素养的要求，突破传统单教学局限，构建文本一文化一思维”三维

    联动体系。主题内涵源于对五年级学生认知规律的实证研究：2025年全国

    小学语文教学调研显示，87.3%的五年级学生对古典名

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