新教材 B版高中数学 必修1 第三章 函数的应用(一)数学建模活动：决定苹果的最佳出售时间点.pptVIP

3.3函数的应用(一)

3.4数学建模活动：决定

苹果的最佳出售时间点

第三章函数数学[必修·第一册RJB]

素课程标准学法解读

养．领会教材中的五个例题，能够对简单

理解函数模型是描述客1

目的实际问题，选择适当的函数构建数学

观世界中变量关系和规

标模型．

·律的重要数学语言和工

定．解决数学应用题的关键是建模，顺利

方具．在实际情境中，会2

建立函数模型并解决问题要具备以下能

向选择合适的函数模型刻

力：阅读理解能力，逻辑推理能力，计

画现实问题.

算能力.

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基础知识

1．常见的函数模型

(1)一次函数模型

形如y＝kx＋b(k≠0)的函数模型是一次函数模型．应用一次函数的性

质及图像解题时，应注意：

①一次函数有单调递增(一次项系数为正)和单调递减(一次项系数为

负)两种情况；

②一次函数的图像是一条直线．

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(2)二次函数模型

形如y＝ax2＋bx＋c(a≠0)的函数模型是二次函数模型．二次函数模型

是重要的数学模型之一，依据实际问题建立二次函数的解析式后，利用

配方法求最值简单易懂，有时也可以依据二次函数的性质求最值，从而

解决利润最大、用料最省等问题．

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思考：一次、二次函数模型的定义域都是全体实数，在实际应用问

题中，定义域一定是全体实数吗？

提示：不一定．在实际应用中，函数的自变量x往往具有实际意义，

如x表示长度时，x≥0；x表示件数时，x≥0，且x∈Z等．在解答时，必须

要考虑这些实际意义．

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基础自测

1．某地固定电话市话收费规定：前三分钟0.20元(不满三分钟按三分

钟计算)，以后每加一分钟增收0.10元(不满一分钟按一分钟计算)，那么某

人打市