新教材 B版高中数学 必修1 第二章 方程组的解集.pptVIP

返回导航第二章等式与不等式数学[必修·第一册RJB]*第二章等式与不等式2.1等式2.1.3方程组的解集素养目标·定方向课程标准学法解读1．会根据等式的性质求方程组的解集．2．会利用消元法解方程组的解集.1．熟练掌握用代入消元法和加减消元法求二元一次方程组、三元一次方程组的解集的方法．2．本节的难点是求二元二次方程组的解集.必备知识·探新知关键能力·攻重难课堂检测·固双基素养作业·提技能必备知识·探新知1．二元一次方程组(1)代入法：将方程组中一个方程的某个未知数用含另一个未知数的代数式表示出来，并代入另一个方程中，从而消去一个未知数，化二元一次方程组为一元一次方程．这种解方程组的方法称为代入消元法，简称代入法．(2)加减法：对某些二元一次方程组可通过方程两边分别相加(减)消去其中一个未知数，得到一个一元一次方程，从而求出它的解，这种解方程组的方法称为加减消元法，简称加减法．基础知识思考1：二元一次方程组的解与相应函数之间有怎样的关系？2．三元一次方程组(1)定义：含有三个不同的未知数，每个方程中含未知数的项的次数都是1，并且一共有三个方程，像这样的方程组称为三元一次方程组．(2)解三元一次方程组的常用方法：解三元一次方程组和二元一次方程组的方法一样，主要用代入消元法和加减消元法．3．二元二次方程组(1)含有两个未知数、且含有未知数的项的最高次数是2的整式方程，称为二元二次方程．(2)由一个二元一次方程和一个二元二次方程组成的方程组，或由两个二元二次方程组成的方程组，称为二元二次方程组．思考2：解二元二次方程组的基本思路是什么？提示：解二元二次方程组的关键是“消元”“降次”；消元时的方法主要还是代入消元法和加减消元法．基础自测AD3．若|x＋y－5|＋(x－y－9)2＝0，则x，y的值分别为_________.7，－22x＋y－3＝0{(x，y，z)|(4.5,3.5,8)}关键能力·攻重难 求下列方程组的解集：求二元一次方程组的解集类型一典例剖析典例1解析：(1)将方程x－5y＝2变形，得x＝2＋5y.把x＝2＋5y代入方程3x＋2y＝－11中，得3(2＋5y)＋2y＝－11，解得y＝－1.把y＝－1代入x＝2＋5y中，得x＝－3.所以原方程组的解集为{(x，y)|(－3，－1)}．归纳提升：此题考查了解二元一次方程组，利用了消元的思想，消元的方法有代入消元法与加减消元法．对点训练B思路探究：用加减法先得到x＋y＋z＝6，从而求出z，y，z的值．求三元一次方程组的解集类型二典例剖析典例2归纳提升：解三元一次方程组的基本步骤(1)观察方程组中每个方程的特点，确定消去的未知数．(2)利用加减消元法或代入消元法，消去一个未知数，得到二元一次方程组．(3)解二元一次方程组，求出两个未知数的值．(4)将所得的两个未知数的值代入原三元一次方程组中的某个方程，求出第三个未知数的值．(5)写出三元一次方程组的解．2．在等式y＝ax2＋bx＋c中，当x＝－1时，y＝0；当x＝2时，y＝3；当x＝5时，y＝60，求a，b，c的值．对点训练思路探究：由于方程组是由一个二元一次方程和一个二元二次方程组成的，所以可以通过代入法达到消元的目的，由②得y＝2x－1，再将y＝2x－1代入①可以求出x的值，再求出y的值，从而得到方程组的解集．求二元二次方程组的解集类型三典例剖析典例3归纳提升：二元二次方程组的解法解二元二次方程组的基本思想是先消元转化为一元二次方程，再降次转化为一元一次方程解之．返回导航第二章等式与不等式数学[必修·第一册RJB]*