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- 2026-03-07 发布于四川
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返回导航第四章指数函数、对数函数与幂函数数学(必修·第二册RJB)*第四章指数函数、对数函数与幂函数4.1指数与指数函数4.1.2指数函数的性质与图像第2课时指数函数的性质与图像的应用必备知识·探新知关键能力·攻重难课堂检测·固双基素养作业·提技能素养目标·定方向素养目标·定方向课程标准学法解读1.进一步熟练掌握指数函数的图像、性质.2.会求指数型函数的定义域、值域、最值,以及能判断与证明单调性.3.能够利用指数函数的图像和性质比较数的大小、解不等式.1.通过例题进一步深入理解指数函数的单调性及其应用,提升学生的逻辑推理素养.2.借助指数函数的性质,研究指数型函数的相关问题,提升学生的数学运算及数学抽象素养.必备知识·探新知底数与指数函数图像的关系知识点一下上由大变小(1)形如af(x)>ag(x)的不等式,可借助y=ax(a>0且a≠1)的__________求解;(2)形如af(x)>b的不等式,可将b化为以a为底数的指数幂的形式,再借助y=ax(a>0且a≠1)的__________求解;(3)形如ax>bx的不等式,可借助两函数y=ax(a>0且a≠1),y=bx(b>0且b≠1)的图像求解.解指数型不等式知识点二单调性单调性一般地,形如y=af(x)(a>0且a≠1)函数的性质有:(1)函数y=af(x)与函数y=f(x)有________的定义域.(2)当a>1时,函数y=af(x)与y=f(x)具有________的单调性;当0<a<1时,函数y=af(x)与y=f(x)具有________的单调性.与指数函数复合的函数单调性知识点三相同相同相反思考:(1)指数函数y=ax(a>0且a≠1)的单调性取决于哪个量?(2)如何判断形如y=f(ax)(a>0且a≠1)的函数的单调性?提示:(1)指数函数y=ax(a>0且a≠1)的单调性与其底数a有关,当a>1时,y=ax(a>0且a≠1)在定义域上是增函数,当0<a<1时,y=ax(a>0且a≠1)在定义域上是减函数.(2)①定义法,即“取值—作差—变形—定号”.其中,在定号过程中需要用到指数函数的单调性;②利用复合函数的单调性“同增异减”的规律.关键能力·攻重难指数函数性质的简单应用题型探究题型一典例剖析典例1[解析](1)考查指数函数y=1.7x,由于底数1.7>1,所以指数函数y=1.7x在(-∞,+∞)上是增函数.∵2.5<3,∴1.72.5<1.73.(2)考查函数y=0.8x,由于0<0.8<1,所以指数函数y=0.8x在(-∞,+∞)上为减函数.∵-0.1>-0.2,∴0.8-0.1<0.8-0.2.(3)由指数函数的性质得1.70.3>1.70=1,0.93.1<0.90=1,∴1.70.3>0.93.1.规律方法:利用指数函数的性质比较大小的方法:1.把这两个数看作指数函数的两个函数值,再利用指数函数的单调性比较.2.若两个数不是同一个函数的两个函数值,则寻求一个中间量,中间量常选1,两个数都与这个中间量进行比较.对点训练形如y=af(x)类型函数的单调性与值域题型二典例剖析典例2[分析]利用复合函数单调性的原则“同增异减”求解规律方法:复合函数的单调性、值域(1)分层:一般分为外层y=at,内层t=f(x).(2)单调性复合:复合法则“同增异减”,即内外层的单调性相同则为增函数,单调性相反则为减函数.(3)值域复合:先求内层t的值域,再利用单调性求y=at的值域.对点训练[1,+∞)指数函数性质的综合应用题型三典例剖析典例3B返回导航第四章指数函数、对数函数与幂函数数学(必修·第二册RJB)*
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