2026届甘肃省白银市靖远县中考数学猜题卷含解析.docVIP

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  • 2026-03-07 发布于云南
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2026届甘肃省白银市靖远县中考数学猜题卷含解析.doc

2026届甘肃省白银市靖远县中考数学猜题卷

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)

1.下列计算正确的是()

A.a4+a5=a9B.(2a2b3)2=4a4b6

C.﹣2a(a+3)=﹣2a2+6aD.(2a﹣b)2=4a2﹣b2

2.已知抛物线y=ax2﹣(2a+1)x+a﹣1与x轴交于A(x1,0),B(x2,0)两点,若x1<1,x2>2,则a的取值范围是()

A.a<3 B.0<a<3 C.a>﹣3 D.﹣3<a<0

3.如图,已知点A、B、C、D在⊙O上,圆心O在∠D内部,四边形ABCO为平行四边形,则∠DAO与∠DCO的度数和是()

A.60° B.45° C.35° D.30°

4.下列计算正确的是()

A.x4?x4=x16B.(a+b)2=a2+b2

C.16=±4D.(a6)2÷(a4)3=1

5.把多项式ax3﹣2ax2+ax分解因式,结果正确的是()

A.ax(x2﹣2x) B.ax2(x﹣2)

C.ax(x+1)(x﹣1) D.ax(x﹣1)2

6.A、B两地相距180km,新修的高速公路开通后,在A、B两地间行驶的长途客车平均车速提高了50%,而从A地到B地的时间缩短了1h.若设原来的平均车速为xkm/h,则根据题意可列方程为

A. B.

C. D.

7.已知二次函数y=a(x﹣2)2+c,当x=x1时,函数值为y1;当x=x2时,函数值为y2,若|x1﹣2|>|x2﹣2|,则下列表达式正确的是()

A.y1+y2>0 B.y1﹣y2>0 C.a(y1﹣y2)>0 D.a(y1+y2)>0

8.下列大学的校徽图案是轴对称图形的是()

A. B. C. D.

9.如图是一个放置在水平桌面的锥形瓶,它的俯视图是()

A. B. C. D.

10.若直线y=kx+b图象如图所示,则直线y=?bx+k的图象大致是()

A. B. C. D.

11.一元二次方程x2-2x=0的解是()

A.x1=0,x2=2 B.x1=1,x2=2 C.x1=0,x2=-2 D.x1=1,x2=-2

12.中国古代在利用“计里画方”(比例缩放和直角坐标网格体系)的方法制作地图时,会利用测杆、水准仪和照板来测量距离.在如图所示的测量距离AB的示意图中,记照板“内芯”的高度为EF,观测者的眼睛(图中用点C表示)与BF在同一水平线上,则下列结论中,正确的是()

A. B. C. D.

二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)

13.如图,AB是⊙O的直径,弦CD交AB于点P,AP=2,BP=6,∠APC=30°,则CD的长为_______.

14.已知关于x的一元二次方程(a-1)x2-2x+1=0有两个不相等的实数根,则a的取值范围是_______________.

15.如图,在矩形ABCD中,E是AD上一点,把△ABE沿直线BE翻折,点A正好落在BC边上的点F处,如果四边形CDEF和矩形ABCD相似,那么四边形CDEF和矩形ABCD面积比是__.

16.方程的解是__________.

17.飞机着陆后滑行的距离y(单位:m)关于滑行时间t(单位:s)的函数解析式是y=60t﹣.在飞机着陆滑行中,最后4s滑行的距离是_____m.

18.如图,在平面直角坐标系中,矩形ABCD的边AB:BC=3:2,点A(-3,0),B(0,6)分别在x轴,y轴上,反比例函数y=(x>0)的图象经过点D,且与边BC交于点E,则点E的坐标为__.

三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.

19.(6分)如图,已知AD是的中线,M是AD的中点,过A点作,CM的延长线与AE相交于点E,与AB相交于点F.

(1)求证:四边形是平行四边形;

(2)如果,求证四边形是矩形.

20.(6分)如图,△ABC中,AB=AC=4,D、E分别为AB、AC的中点,连接CD,过E作EF∥DC交BC的延长线于F;

(1)求证:DE=CF;

(2)若∠B=60°,求EF的长.

21.(6分)已知是的函数,自变量的取值范围是的全体实数,如表是与的几组对应值.

小华根据学习函数的经验,利用上述表格所反映

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