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- 2026-03-08 发布于广东
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初中化学新教材预习学案
第六单元碳和碳的氧化物
学科核心素养目标课题1
学科核心素养目标
1.通过情景设置、小组讨论及多媒体展示使学生掌握金刚石,石墨的物理性质和用途,了解C60的相关信息,从而认识物质的结构、性质和用途的关系。
2.通过对生活中一些常见碳单质的使用情况,了解碳单质在常温下的稳定性和可燃性。
新知预习3.通过学习探究碳的化学性质,重点掌握碳还原氧化铜实验的装置、现象和结论。
新知预习
知识点1
知识点1
1.金刚石、石墨和C60的结构、组成及化学式
物质
金刚石
石墨
C60
结构模型
宏观组成
都是由碳元素组成的单质
构成物质的粒子
碳原子
碳原子
C60分子
化学式
C
C
C60
2.金刚石、石墨和C60的性质及用途
种类
物理性质
用途
金刚石
无色透明的固体,天然存在的最硬的物质
可作钻机钻头、裁玻璃等
石墨
灰黑色,很软,有滑腻感,熔点高,具有优良的导电性能
可用于制造铅笔芯、高铁列车的受电弓滑板、干电池的电极材料等
C60
由C60分子构成
可用于超导、催化、能源及医学等领域
活性炭、木炭(主要成分为碳单质)
具有疏松多孔的结构,具有吸附性
可用于吸附色素、异味等
物理性质差异大的原因
碳原子的排列方式不同
知识点2
知识点2
1.碳单质的化学性质
(1)常温下稳定性强(古代字画能长久保存的原因)。
(2)可燃性:
(O2充足)完全燃烧生成CO2化学方程式:C+O2点燃CO2;
(O2不足)不完全燃烧生成CO化学方程式:2C+O2点燃2CO。
还原性:
C+2CuO高温2Cu+CO2↑(置换反应)
3C+2Fe2O3高温4Fe+3CO2↑(置换反应)
高温碳还原金属氧化物规律:
高温
碳+某些金属氧化物金属单质+CO2↑
CuO
CuO失去氧元素,有氧化性,是氧化剂,被还原,发生还原反应
C
C夺取氧元素,有还原性,是还原剂,被氧化,发生氧化反应
应用:冶金工业。
C+CO2高温2CO(吸热反应)
【木炭还原氧化铜实验探究】;
实验装置:
实验步骤:
a.连接仪器,检查装置的气密性;
b.把刚烘干的木炭粉末和氧化铜粉末混合均匀,小心地铺放进试管;
c.将试管固定在铁架台上,将导管插入澄清石灰水中;
d.打开弹簧夹,用酒精灯加热混合物几分钟;
e.先撤出导管,用弹簧夹夹紧乳胶管,停止加热,待试管冷却后再把试管里的粉末倒在纸上,观察现象。
化学方程式:C+2CuO高温2Cu+CO2↑
实验现象:黑色粉末变成红?色;澄清石灰水变浑浊
实验结论:木炭能够还原氧化铜生成铜单质和二氧化碳;该实验说明木炭具有还原性。
【实验分析】:
=1\*GB3①在酒精灯上加网罩的目的:集中火焰,提高温度。
=2\*GB3②反应结束时,要先撤出导管,再停止加热的目的:防止石灰水倒吸入热的试管中,使试管炸裂。
=3\*GB3③用弹簧夹夹紧乳胶管后,要待试管冷却后再将粉末倒出:防止热的铜重新被氧化。
知识归纳
知识归纳
重点知识强化
重点知识强化
?问题一金刚石、石墨、C60的区别
【解题技巧】:
金刚石、石墨、C60物理性质差异大的原因:碳原子的排列方式不同;
金刚石是天然存在最硬的物质,用于切割玻璃;
石墨具有导电性,可以作电池的电极;
活性炭疏松多孔具有吸附性,吸附色素和异味,属于物理变化。
例:下列关于碳单质的说法错误的是
A.石墨具有金属光泽,有优良的导电性能,是天然存在的最硬的物质
B.石墨烯和碳纳米管在材料、催化、信息等诸多领域中有重要应用
C.石墨粉和黏土粉末按一定比率混合可以制铅笔芯
D.金刚石、石墨和里碳原子的排列方式不同,因此在性质和用途上存在明显差异
【答案】A
【详解】A、石墨具有金属光泽和优良的导电性能,但石墨质地较软,天然存在的最硬的物质是金刚石,说法错误,符合题意;
B、石墨烯和碳纳米管在材料、催化、信息等诸多领域中有重要应用,说法正确,不符合题意;
C、石墨粉和黏土粉末按一定比率混合可以制铅笔芯,说法正确,不符合题意;
D、金刚石、石墨和的碳原子排列方式不同,因此在性质和用途上存在明显差异,说法正确,不符合题意。
故选:A。
变式1:下列关于碳单质的说法错误的是
A.金刚石和石墨都是由碳元素组成的
B.金刚石硬度大,可用于切割玻璃
C.石墨能导电,可作电极
D.活性炭有吸附性,可除去水中的钙、镁化合物
【答案】D
【详解】A、金刚石和石墨都是碳元素的同素异形体,即由同一种碳原子构成,只是原子排列方式不同(金刚石是立体网状结构,石墨是层状结构)。正确。
B、金刚石是自然界中硬度最大的物质,其坚硬特性使其常用于切割玻璃、大理石等硬质材料。这属于金刚
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