第14课《注意保护生态系统》教学设计
课题注意保护生态系统单元第五单元学科人·自然·社会年级初三
1、通过课堂学习,了解浙江生态环境建设案例,能说出生态系统的基本组成和平衡的
重要性。
2、结合搜集和教材提供的具体案例,能举例说明人类活动对浙江本地生态系统的影响,
区分有利和不利影响。
核心素
3、在老师的引导下树立保护生态系统的意识,能结合生活实际提出1-2条保
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