摘要
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随着国际交往的频繁,在日常生活中英语的使用频率也越来越高,应用英
语的能力越来越受到人们的重视。口语是语言应用能力的体现,在听,说,读,
写,译五项基本技能中占据重要地位,也是英语教学的重要目标。我国2022年
修订的《义务教育英语课程标准》中指出要重视语言学习的实践性,提高学生
的语言应用能力。这进一步明确了英语口语的重要性,同时也为英语口语教学
提出了要求。
为了探究能够提高学生口语能力的教学方法
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