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- 2026-03-09 发布于四川
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医院应对突发公共卫生事件(甲型H1N1流感)应急预案演练脚本
【场景一:疫情监测预警触发】
时间:2023年X月X日9:15
地点:医院公共卫生科监测室
人物:公共卫生科监测员李悦、科主任张强
9:15,监测室电脑屏幕上的“国家传染病监测信息系统”弹窗闪烁红色预警提示——“本市某高校报告3例甲型H1N1流感确诊病例,其中1例曾于昨日14:00-15:30在我院发热门诊就诊”。李悦立刻停下手中报表,点击弹窗查看详情:患者为该校20岁男性学生,主诉“发热38.7℃、咽痛、乏力2天”,昨日在我院发热门诊就诊时未主动提及高校聚集性发热情况,接诊医生按普通上呼吸道感染开具对症药物后离院,今日经市疾控中心核酸检测确诊甲型H1N1流感,同时该校另有2名同班同学出现相同症状并确诊。
李悦迅速调出昨日该患者的就诊记录:接诊医生为王丽,病历记载“咽部充血、双侧扁桃体Ⅰ度肿大,血常规示白细胞正常、淋巴细胞比例偏高”,未行甲型H1N1流感病毒核酸检测。她立即拿起内线电话拨通科主任张强办公室:“张主任,紧急情况!市疾控刚推送的预警信息,咱们昨天接诊的一名高校学生确诊甲型H1N1流感,现在该校已经有3例聚集性病例了!”
张强放下手中文件快步走进监测室,俯身查看系统信息和患者病历,眉头紧锁:“马上启动监测预警响应,第一时间通知院感科、发热门诊、医务科,同时联系市疾控中心流调人员,把患者就诊时的所有信息——包括就诊路线、接触过的医护人员、在发热门诊停留时的同区域人员、使用过的物品——全部整理出来,重点排查昨日14:00-16:00在发热门诊的所有患者和陪同人员,还有给该患者接诊、挂号、收费的医护及行政人员。另外,让发热门诊立刻把该患者的就诊区域临时管控起来,避免交叉污染。”
李悦一边操作系统导出数据,一边应答:“好的张主任,我现在就整理患者的活动轨迹,通知相关科室的时候会强调做好个人防护,避免次生风险。”随即她在医院内部OA系统发布《紧急预警通知》,明确要求各科室立即开展内部排查,同时通过院内紧急通讯群@所有科室负责人,附上患者的基本信息和就诊时间线。
【场景二:应急指挥体系启动】
时间:2023年X月X日9:30
地点:医院应急指挥中心会议室
人物:院长刘建国、分管医疗副院长赵军、分管感控副院长林梅、医务科主任王峰、院感科主任陈丽、公共卫生科主任张强、发热门诊主任李明、检验科主任周涛、护理部主任刘芳、后勤保障科主任孙刚
9:25,所有参会人员接到紧急通知后陆续抵达应急指挥中心,会议室大屏幕上已经同步显示患者就诊轨迹图、市疾控的预警通报、医院甲型H1N1流感应急预案流程。院长刘建国主持会议,开门见山:“同志们,刚才公共卫生科接到的预警信息大家应该都看到了,现在不是讨论责任的时候,是要立刻把疫情控制在萌芽状态,绝不能让疫情在医院扩散,更不能波及社会。现在正式启动我院突发公共卫生事件(甲型H1N1流感)Ⅱ级响应,我任应急指挥组长,赵军副院长负责医疗救治,林梅副院长负责感染防控和院感排查,各科室必须严格按照应急预案要求落实各项措施,有问题直接汇报,不许推诿延误。”
赵军副院长接过话茬:“医务科立刻组建甲型H1N1流感医疗救治专家组,成员从呼吸内科、感染性疾病科、重症医学科、儿科、急诊科抽调,30分钟内到发热门诊待命,负责疑似病例的会诊和确诊病例的救治方案制定。发热门诊马上设置甲型H1N1流感专用诊疗区域,把普通发热患者和疑似、确诊病例的就诊通道完全分开,所有接诊疑似病例的医护人员必须穿戴三级防护装备。检验科要在1小时内调试好甲型H1N1流感病毒核酸检测试剂,确保发热门诊送检样本2小时内出结果,同时储备至少1000人份的检测试剂。”
林梅副院长补充道:“院感科现在立刻全面排查患者就诊过程中的所有暴露风险点:首先是发热门诊的环境消毒,患者停留过的诊室、走廊、卫生间要用1000mg/L的含氯消毒剂擦拭,空气消毒采用紫外线照射60分钟,每日2次;其次是接触过患者的医护人员、行政人员,全部进行健康监测,每日早晚测体温,连续7天,如有发热等症状立刻隔离观察;然后是发热门诊的所有医护人员,从现在开始全部实行闭环管理,住宿由后勤科统一安排,不得离开医院。另外,院感科要立刻对全院医护人员开展甲型H1N1流感防控的紧急培训,重点是防护用品穿脱、手卫生、环境消毒、疑似病例识别。”
张强起身汇报:“公共卫生科已经和市疾控流调人员对接,他们现在正在赶来的路上,我们已经整理好患者就诊时的所有信息,接下来会配合疾控人员完成密切接触者的排查,重点是昨日在发热门诊与患者同区域停留超过15分钟的人员,还有给患者挂号、收费的工作人员,目前初步排查到同区域患者12人、医护人员3人、行政人员2人,我们会通过医院预留的联系方式逐一通知,告知他们做好自我健康监测,出现症状及时到发热门诊就诊并主动告知接触史。”
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