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- 2026-03-08 发布于浙江
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八年级生物上册第五单元生物圈中的其他生物难点解析
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题40分)
一、单选题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、罐头食品在较长时间内都不会变质,原因是()
A.密封严,细菌没有机会侵入
B.密封严,细菌因无法呼吸而死亡
C.封罐前经高温高压灭菌,封罐后罐内无细菌
D.封罐前抽成真空,封罐后罐内细菌无法生存
2、“落红不是无情物,化作春泥更护花”,在“落红”化作“春泥”的过程中,起决定作用的是()
A.温度 B.空气 C.细菌、真菌 D.水
3、做广播体操可以锻炼身体,大课间同学们做广播体操时()
A.只靠运动系统就可以完成 B.每个动作只需要一块骨参与
C.骨骼肌牵拉骨绕关节活动 D.动作简单不需要消耗能量
4、下列关于无脊椎动物类群的叙述,正确的是
A.扁形动物都营寄生生活 B.腔肠动物靠肛门排出食物残渣
C.环节动物的体表有坚硬的外骨骼 D.软体动物身体柔软,大多有贝壳保护
5、自然界中,各类脊椎动物的形态结构和生理功能有所不同。下列相关叙述正确的是
A.鳄鱼用鳃呼吸,皮肤能辅助呼吸 B.蝮蛇体温恒定,能适应陆地生活
C.大熊猫体表被毛、牙齿分化、体内有膈 D.家鸽飞行时主要在气囊内进行气体交换
6、微生物有着广泛的用途,下列有关微生物应用的叙述中错误的一项是()
A.利用醋酸菌酿醋 B.利用放线菌提取链霉素
C.利用乳酸菌制作酸奶 D.利用酵母菌制作泡菜
7、去年,一群亚洲象在一头“迷糊”领头象的带领下,从西双版纳出发,集体一路向北迁徙,经过了长途跋涉,最终回归栖息地。这种行为属于()
A.领域行为 B.社会行为 C.取食行为 D.繁殖行为
8、动物信息交流的方式多种多样,下列不属于动物之间信息交流的是()
A.黑长尾猴通过不同的叫声传递蛇、豹和鹰等不同敌害来临的信息
B.蝶蛾类雌性昆虫分泌性外激素吸引雄虫
C.黄鼠狼遇到危险时释放臭屁
D.蚂蚁的通讯
9、人们通过对动物行为的研究,将其分为先天性行为和后天学习行为,下列行为中属于后天学习行为的是()
A.蜻蜓点水 B.蜘蛛结网 C.蜜蜂采蜜 D.惊弓之鸟
10、如果自然界中的各种细菌和真菌都不存在,那么下列说法正确的是()
A.生物的寿命会更长 B.植物、动物更好的生长
C.地球环境更为洁净 D.动植物尸体堆积如山
第Ⅱ卷(非选择题60分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、脊椎动物的运动系统由________、________和骨连结三部分组成。
2、哺乳动物的主要特征是:体表被毛;_______,_______。
3、_______病毒又叫噬菌体。
4、病毒的结构很简单,没有______结构,由_________外壳和内部的____________组成。
5、观察鸟类的身体呈流线型,这样的体型有利于________。
三、判断题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、利用提取的昆虫性外激素可以诱杀相应的农林害虫。(______)
2、病毒是唯独一类没有细胞结构的生物。(____)
3、酵母菌、蘑菇和霉菌这些真菌都是由菌丝构成。(____)
4、病毒的结构分为蛋白质内壳和外壳核酸。(______)
5、名称中有“鱼”字的动物有很多如鲸鱼,鲫鱼,鱿鱼,娃娃鱼,鳄鱼等,观察上述五种动物的分类图解,判断正误对的“√”,错的“×”。
(1)a代表鱿鱼,属于无脊推动物。(_____)
(2)b和d分别代表鲸鱼和鳄鱼。(______)
(3)c具有“体内有脊柱”“体温恒定”“卵外有壳”等特征。(______)
(4)真正适应陆地生活的脊椎动物是d。(______)
(5)e的皮肤能辅助呼吸。(______)
四、实验探究(2小题,每小题10分,共计20分)
1、酸奶机的功能相当于一个恒温培养箱,能够将其内容物加热至42℃并保持恒温。妈妈网购了一台酸奶机,小梅又刚学过了细菌、真菌培养的方法,于是兴致勃勃地按下列步骤开始自制酸奶。
(1)将约1升鲜奶倒进锅里加热至沸腾,将酸奶机的内胆放在开水中煮5分钟。该步骤的目的是__________。
(2)将加热后的鲜奶倒入酸奶机,然后加入__________约100毫升。
(3)盖上酸奶机的盖子,让内部处于密封
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