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- 2026-03-08 发布于山西
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2025高一语文春季测试卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、基础知识
1.下面加点字注音完全正确的一项是()
A.潸然泪下(shān)惟妙惟肖(xiāo)纨绔子弟(kù)钦佩不已(qīn)
B.锲而不舍(qiè)气吁吁(xū)应接不暇(xiá)历历在目(lì)
C.周道旁通(páng)纨绔子弟(wán)鲜为人知(xiān)红形形(hóng)
D.锲而不舍(qiè)咄咄逼人(duō)惟妙惟肖(xiāo)钦佩不已(qīn)
2.下列词语中没有错别字的一项是()
A.拾遗补缺相形见绌荒谬绝伦载歌载舞
B.气宇轩昂鬼计多端走头无路历历在目
C.美仑美奂首当其冲气冲斗牛莫衷一是
D.深恶痛绝走头无路美仑美奂一愁莫展
3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()
A.面对如此复杂的情况,他沉着冷静,指挥若定,展现了卓越的领导才能。
B.这幅山水画笔触细腻,色彩艳丽,可谓巧夺天工,令人叹为观止。
C.他的演讲引经据典,妙语连珠,让在场所有的听众如坐针毡,掌声雷动。
D.为了赶进度,工程队夜以继日地施工,真是苦心孤诣,最终提前完成了任务。
4.下列各句中,没有语病的一句是()
A.通过这次学习,使我深刻认识到加强思想道德修养的重要性。
B.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施,加强交通安全管理。
C.是否具有良好的科学素养,是衡量现代人才素质高低的重要标准。
D.他不仅学习成绩优秀,而且工作能力很强,是大家公认的德才兼备的优秀学生。
5.补写出下列句子中的空缺部分。(每空1分,共5分)
(1)《师说》中,韩愈认为教师的作用是“__________,传道受业解惑也”。
(2)《陋室铭》中,描写陋室环境清幽的句子是“____________,苔痕上阶绿,草色入帘青”。
(3)杜甫在《登高》中,感叹自己漂泊西南多年,疾病缠身的句子是“____________,_________________”。
(4)苏轼在《水调歌头·明月几时有》中,表达了对远方亲人美好祝愿的句子是“____________,但愿人长久,千里共婵娟”。
(5)《桃花源记》中,描绘桃花林奇异景象的句子是“林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。”
二、文言文阅读
阅读下面的文言文,完成第6~9题。
晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军汜南。佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉!”许之。
夜缒而出。见秦伯,曰:“秦晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,君其许之。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?郑亡,且贰于楚,不可为也。君知其难也,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也,焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉。君之薄也。若亡郑而强晋,君知其君必不得已也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”
秦伯说,乃许之。杞子、逢孙、扬孙存郑。乃归。
6.解释下列加点词语在句中的意思。(每词1分,共4分)
(1)贰于楚也:__________
(2)夜缒而出:__________
(3)若亡郑而有益于君:__________
(4)且君尝为晋君赐矣:__________
7.翻译下列句子。(每句2分,共4分)
(1)佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”
(2)夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?
8.文中烛之武游说秦伯,主要运用了哪些说理方法?请结合文本简要分析。(4分)
9.这篇短文体现了烛之武怎样的性格特点?请结合文本简要分析。(4分)
三、现代文阅读
阅读下面的文章,完成第10~13题。
山野的启示
①山野,是自然的课堂,是生命的秘境。它不言语,却处处藏着启示,等待着有心人去发现,去领悟。
②记得小时候,家附近有一片荒山。那山不高,却很陡峭,山上长满了杂草和灌木。每逢春天,山花烂漫,吸引了不少蝴
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