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做好团队工作培养时代新人的路径与方法2026年春季学期团队工作总结

团队工作是学校育人工作的重要组成部分，是凝聚学生力量、培育学生核心素养、助力学生成长成才的关键载体，更是落实立德树人根本任务、培养担当民族复兴大任时代新人的重要路径。2026年春季学期，我校团队工作在学校党委（党总支/党支部）的领导和上级团队组织的指导下，始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，紧扣“培育时代新人、引领学生成长”工作主线，立足青少年学生身心发展特点，创新工作路径、优化工作方法、丰富工作载体，扎实推进团队各项工作，着力培养学生的责任意识、协作能力、创新精神和家国情怀，切实发挥团队组织的引领、服务和育人作用，圆满完成了本学期团队工作各项任务。现将本学期团队工作的开展情况、路径方法、取得成效、存在不足及下一步计划总结如下：

一、团队工作总体概况

2026年春季学期，我校团队工作严格遵循上级团队组织的工作部署和要求，坚持党建带团建、团建促队建，以培育时代新人为核心目标，围绕思想引领、组织建设、活动开展、志愿服务、骨干培养等重点工作，扎实推进共青团、少先队各项工作。本学期，我校共有共青团员XX名，少先队队员XX名，设立共青团支部XX个、少先队中队XX个，配备专职团队辅导员XX名、兼职辅导员XX名，形成了“学校党委领导、团队牵头、辅导员落实、全员参与”的团队工作格局。

学校高度重视团队工作，将其纳入学校整体育人体系，加大对团队工作的支持力度，完善团队工作机制、明确工作责任，推动团队工作与教育教学、德育工作深度融合。全体团队辅导员坚守育人初心、履职尽责，主动贴近学生、服务学生，创新工作思路和方法，扎实开展各类团队活动，不断提升团队组织的凝聚力、引领力和服务力，引导广大青少年学生坚定理想信念、锤炼过硬本领、涵养优良品德，努力成长为堪当民族复兴大任的时代新人，为学校育人工作高质量发展注入了青春力量。

二、做好团队工作、培养时代新人的路径与方法

本学期，我校团队工作立足时代要求和学生需求，聚焦“培养时代新人”核心目标，积极探索科学有效的工作路径，创新工作方法，从思想引领、组织建设、活动育人、骨干培养、协同育人等方面精准发力，推动团队工作走深走实，具体路径与方法如下：

（一）强化思想引领，筑牢时代新人理想根基

1.深化理论学习，厚植思想根基。坚持把思想政治引领放在团队工作首位，结合青少年学生身心发展特点，创新理论学习形式，通过主题团课、队课、主题班会、专题宣讲、知识竞赛、线上学习等多种形式，组织广大团员、队员深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神、习近平总书记对青少年的殷切寄语等内容，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，厚植家国情怀。本学期，共开展主题团课XX场、队课XX场，专题宣讲XX次，覆盖全体团员、队员。

2.加强价值引领，培育优良品德。以社会主义核心价值观为引领，结合青少年学生成长规律，开展“爱国、敬业、诚信、友善”主题教育活动，通过红色教育、榜样教育、传统文化教育等形式，引导学生传承红色基因、弘扬优良传统、涵养道德情操。组织学生学习新时代好少年、优秀团员、优秀队员的先进事迹，开展“学习榜样、争做榜样”活动，激励学生见贤思齐、奋发向上，培养学生的社会责任感和道德修养。

3.关注思想动态，精准引导服务。建立学生思想动态跟踪机制，团队辅导员、班主任密切关注学生的思想变化，通过谈心谈话、问卷调查、座谈交流等方式，了解学生的思想困惑、学习压力和成长需求，及时开展针对性的思想引导和心理疏导，帮助学生解决成长中的难题，引导学生树立积极乐观的人生态度，筑牢思想道德防线。

（二）夯实组织建设，强化团队育人保障

1.规范团队组织管理。严格按照共青团、少先队组织章程，完善团队组织架构，规范团支部、中队建设，明确团支部书记、中队辅导员的工作职责，健全团队工作制度，推动团队工作规范化、制度化发展。定期召开团支部委员会、中队委员会，研究部署团队工作，加强团队组织建设，提升团队组织的凝聚力和战斗力。

2.严格团员、队员发展。坚持“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的原则，严格按照团员、队员发展程序，做好团员、队员的发展工作，重点培养品学兼优、有责任心、有服务意识的学生加入团队组织，不断优化团员、队员队伍结构。本学期，发展新团员XX名、新队员XX名，开展团员、队员入团入队仪式XX场，增强学生的组织归属感和荣誉感。

3.加强辅导员队伍建设。选拔政治素质高、业务能力强、热爱青少年工作的教师担任团队辅导员，定期组织辅导员参加上级团队组织开展的培训和学习交流活动，提升辅导员的政治素养、业务能力和育人水平；建立辅导员考核机制，激励辅导员主动担当、履职尽