《篆刻有法》教学设计2026岭南版美术八年级下册.docx

《篆刻有法》教学设计

课题

《篆刻有法》

单元

五单元

学科

美术

年级

八年级下册

教材内容分析

本课是岭南版2026春八年级下册第五单元第16课，属于美术学科中传统工艺类课程。教材以“篆刻有法”为核心，围绕篆刻艺术的审美价值、核心工具、基本刀法和治印步骤展开，设置“赏石、治印、品印”三大活动，引导学生了解青田石、寿山石等优质印石特点，掌握切刀、冲刀两种基本刀法及完整治印流程，赏析经典印章作品，感受篆刻艺术的独特魅力，培养动手实践能力和传统审美素养，实现传统文化的传承与普及。

新课标要求

1.感受传统篆刻艺术的文化内涵和审美价值，了解篆刻的基本工具、材料和工艺步骤，建立对传统工艺的认知和