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幼儿园家长委员会章程

第一章总则

第一条为全面贯彻党的教育方针，落实《幼儿园教育指导纲要（试行）》《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，构建家园共育的教育生态，保障家长参与幼儿园管理的民主权利，促进幼儿全面和谐发展，特制定本章程。

第二条家长委员会（以下简称家委会）是由在园幼儿家长自愿参与、民主选举产生的，代表全体家长参与幼儿园教育管理、监督服务质量、沟通家园需求的非营利性常设组织，是幼儿园与家庭协同育人的重要桥梁。

第三条家委会工作遵循以下原则：

（一）民主性原则：所有决策经集体讨论，充分尊重委员及家长意见；

（二）教育性原则：以促进幼儿发展为核心目标，服务于幼儿园教育教学；

（三）实践性原则：聚焦实际问题，推动家园合作项目落地；

（四）规范性原则：依据本章程开展工作，接受园方与家长双重监督。

第二章职责与任务

第四条参与幼儿园重大事项决策

（一）审议幼儿园年度工作计划中涉及家园共育的内容，包括但不限于课程实施方案、家长教育活动计划、安全管理措施等；

（二）参与幼儿园发展规划、设施设备采购、膳食服务招标等重大事项的讨论，提出合理化建议；

（三）对幼儿园收费项目、资金使用（如幼儿活动经费、餐费收支）等财务事项进行监督，每学期审阅一次财务公开报告。

第五条监督教育教学与服务质量

（一）定期参与教学观摩活动，每学期组织2次家长开放日听课，收集家长对课程设置、教师教学的反馈；

（二）监督幼儿在园生活质量，每月至少1次参与食堂食材验收、餐点试吃及卫生检查，每季度形成《膳食服务质量评估报告》；

（三）关注幼儿安全保障，每学期联合园方开展2次安全隐患排查（含户外活动场地、接送环节、消防设施等），提出改进建议；

（四）监督教师职业道德规范落实情况，及时反馈家长对教师保教行为的合理诉求。

第六条搭建家园沟通桥梁

（一）建立家长意见收集机制，通过班级联络员、线上问卷、线下座谈会等方式，每月汇总家长共性需求；

（二）定期向家长解读幼儿园教育理念、政策法规及重大活动安排，每学期组织3次家园共育讲座或政策答疑会；

（三）协调解决家园矛盾，对家长反映的合理诉求，3个工作日内启动调查，7个工作日内反馈处理结果。

第七条整合资源支持教育实践

（一）挖掘家长职业背景与社会资源，每学期组织4次家长进课堂活动（如医生讲健康、工程师讲科学等）；

（二）协助幼儿园拓展社会实践基地，联系博物馆、农场、社区等场所，每学期组织2次亲子社会实践活动；

（三）募集符合幼儿年龄特点的图书、教具等物资，建立捐赠登记与使用公示制度，确保资源合理利用。

第八条参与家庭教育指导

（一）协助幼儿园开展家长培训，每学期策划2-3个主题（如幼儿行为习惯培养亲子沟通技巧等）；

（二）组织家长经验分享会，鼓励优秀家长分享育儿心得，形成《家庭教育案例集》；

（三）关注特殊需求家庭，配合园方开展单亲家庭、留守儿童家庭等的关爱帮扶工作。

第三章组成与任期

第九条委员资格条件

（一）为在园幼儿父/母或其他法定监护人，且幼儿在园就读时间满一学期；

（二）认同幼儿园办园理念，关心幼儿教育事业，愿意为家园合作贡献时间与精力；

（三）具备良好的沟通能力与责任意识，能客观、理性表达家长诉求；

（四）无违法犯罪记录，无损害幼儿园声誉的行为；

（五）每学期能保证参与家委会活动不少于8次（含会议、调研、活动组织等）。

第十条产生程序

（一）委员推荐：每班级通过家长自荐或民主推荐，产生2-3名候选人（班额40人以上的班级可增选1名）；

（二）资格审核：园方与上一届家委会联合审核候选人资格，确定正式候选人名单；

（三）选举产生：召开全园家长代表大会（参会人数需达应到人数2/3以上），通过无记名投票选举产生，得票数前15-21名为委员（具体人数根据在园班级数确定，原则上每班级1-2名）；

（四）公示任职：选举结果公示5个工作日，无异议后颁发聘书，正式履职。

第十一条职务设置与分工

（一）主任1名：负责家委会全面工作，召集并主持会议，协调委员分工，代表家委会与园方对接；

（二）副主任2名：协助主任开展工作，分别分管教育监督组、资源协调组；

（三）秘书长1名：负责会议记录、档案管理、信息传达等日常事务；

（四）委员若干：按班级分组设立联络员（每组3-5人），负责本班级家长意见收集与反馈。

第十二条任期规定

（一）家委会每届任期3年，可连选连任；

（二）委员任职期间若因幼儿转园、工作调动等原因无法履职，应提前1个月提出辞呈，经家委会会议确认后终止职务；

（三）委员出现违反本章程、损害幼儿园利益或家长权益等行为，经家委会2/3以上委员表决通过，可终止其职务；

（四）职务空缺时，按第十条规定程序增补新委员，增补委员任期与本届家委会一致。

第四章权利与义务

第十三条委员享有的权利

（一）知情权：有权查阅幼