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- 2026-03-08 发布于四川
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郁金香主讲老师:知识点:
花形多姿/水彩渐变教学对象:9-10岁教学材料:水彩纸、钢笔、水粉笔、水彩颜料教学目的:1)让学生了解郁金香花型有杯型、碗型、卵型、球型、钟型、漏斗型等。有单瓣也有重瓣。花色有白、粉红、洋红、紫、褐、黄、橙等。2)锻炼学生的观察能力,准确描绘郁金香花头和叶子的形态及遮挡关系。了解水彩的特性及水彩用笔的表现形式。3)通过郁金香故事的引导,让学生了解郁金香花是高贵的象征。教学重点:1)郁金香的特征描绘,花瓣和叶子的形态特点。2)水彩渐变色运用,渐变色过渡要均匀。3)背景上色要淡雅,与郁金香的花色形成浓淡的对比。导入:郁金香是荷兰的国花。郁金香象征神圣、幸福与胜利在欧美的小说、诗歌中,郁金香也被视为胜利和美好的象征,也可代表优美和雅致。在古欧洲,有一个美丽的姑娘,同时受到三位英俊的骑士爱慕追求。一位送了她一顶皇冠;一位送她宝剑;另一位送她黄金。少女非常发愁,不知道应该如何抉择,因为三位男士都如此优秀,只好向花神求助,花神于是把她化成郁金香,皇冠变为花蕾,宝剑变成叶子,黄金变成球根,就这样同时接受了三位骑士的爱情,而郁金香也成了爱的化身。由于皇冠代表无比尊贵的地位,而宝剑又是权力的象征,而拥有黄金就拥有财富,所以在古欧洲只有贵族名流才有资格种郁金香。郁金香概述:郁金香,百合科郁金香属的草本植物,是土耳其、哈萨克斯坦、荷兰的国花。;红蓝花、紫述香花叶3-5枚,条状披针形至卵状披针状,花单朵顶生,大型而艳丽,花被片红色或杂有白色和黄色,有时为白色或黄色,长5-7厘米,宽2-4厘米,6枚雄蕊等长,花丝无毛,无花柱,柱头增大呈鸡冠状,花期4-5月。原产中国古代西域及西藏新疆一带,早在1300多年前,中国唐朝大诗人李白留下的“兰陵美酒郁金香,玉碗盛来琥珀光”即为明证。后经丝绸之路至传至中亚,又经中亚流入欧洲及世界各地。目前世界各地均有种植,是荷兰、新西兰、伊朗、土耳其、土库曼斯坦等国的国花,被称为世界花后,成为代表时尚和国际化的一个符号。郁金香文化:郁金香——博爱.体贴.高雅.富贵.能干.聪颖,善良郁金香(紫)——无尽的爱、最爱郁金香(白)——纯洁清高的恋情郁金香(粉)——永远的爱郁金香(红)——爱的告白、喜悦、热烈的爱意郁金香(黄)——开朗郁金香(黑)——神秘,高贵,独特领袖权力、荣誉的皇冠郁金香(双色):美丽的你、喜相逢;郁金香(羽毛):情意绵绵。真实图片欣赏学生作品欣赏学生作画要求1、掌握郁金香的花的特征、形态。2、线条流畅。3、构图注意画面不能散乱,题字落款。课题延伸想一想课上老师都讲过什么颜色的郁金香?每种颜色的郁金香都代表了不同的含义,同学们利用课下的时间搜集关于郁金香的花语,并告诉你的小伙伴郁金香的美丽的故事。课题解读郁金香的花语是——博爱.体贴.高雅.富贵.能干.聪颖,善良。通过本次课的学习,重点训练郁金香的特征描绘,花瓣和叶子的形态特点。水彩渐变色均匀过渡运用,背景处理上色要淡雅,与郁金香的花色形成浓淡的对比。
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