人教版道德与法治三年级下册第1课《我们的生活越来越幸福》课件.pptxVIP

1.我们的生活越来越幸福道人教版治德与法三年级下册

课程导航01情境导入：发现身边的幸福02探究新知：衣食住行大变身03活动体验：我的幸福生活04课堂总结：珍惜幸福，感恩奋斗

幸福瞬间大搜索《身边的幸福瞬间》请仔细观看，寻找画面中那些温暖、快乐的家庭场景，感受当下的幸福生活。思考与分享有哪些让你觉得幸福的场景？和爷爷奶奶小时候相比，生活有什么不一样？

探究新知：衣食住行大变身从“有没有”到“好不好”的幸福升级

过去的服装：“新三年，旧三年”颜色单调蓝、灰、绿为主，色彩单一款式单一千篇一律，朴素实用为主只求保暖缝缝补补又三年，耐穿是关键

现在的服装：“穿得美，穿得靓”色彩斑斓五颜六色，视觉丰富款式多样风格各异，选择丰富时尚舒适追求个性，穿着自在

丰富多彩的服装今天，人们安居乐业、生活幸福，衣食住行发生了很大变化。现在的服装款式多样，风格多元，功能齐全，满足了人们日常生活需求，人们可以根据不同情况选择适合的服装。

听音乐会时，穿上——的衣服。参加毕业典礼时，穿上——的衣服。运动时，穿上——的衣服。——时，穿上——的衣服。

过去的食物：“粗粮为主，吃饱就好”食物种类单一以玉米、红薯等粗粮为主，选择较少烹饪方式简单做法朴素，追求原汁原味，菜肴简单目标是解决温饱吃饭主要为了填饱肚子，满足基本生存需求

现在的食物：“营养均衡，吃出健康”种类丰富餐桌上有鱼有肉，更有各种新鲜的蔬菜和水果，选择多样。营养搭配不仅要吃得饱，更要吃得好，讲究膳食平衡，摄入全面营养。健康美味在追求健康的同时，也注重食物的色香味，享受美食的乐趣。

过去的住房：“土房平房，遮风避雨”居住面积小低矮平房为主，空间局促基础设施简陋无暖气无独立卫浴，条件艰苦周边环境一般功能单一，仅能满足基本需求

现在的住房：“高楼大厦，舒适宜居”宽敞明亮南北通透，采光极佳设施齐全电梯入户，家电完备环境优美花园环绕，绿意盎然

过去的交通：“自行车王国，出行靠走”方式单一主要依靠步行与自行车，被称为“自行车王国”出行速度慢缺乏机动交通工具，平均出行速度较低路途耗时久前往较远的目的地需要花费大量时间

现在的交通：“高铁飞机，四通八达”方式多样公交、地铁、私家车、高铁、飞机，出行选择丰富。速度飞快高铁飞机日行千里，真正实现“千里江陵一日还”。方便快捷购票乘车流程简化，让我们的脚步能去到更远的地方。

过去的文化生活：“单调匮乏，娱乐有限”娱乐方式少：以露天电影、收音机为主信息来源单一：精神文化生活相对匮乏

现在的文化生活：“丰富多彩，精神富足”科技探索走进科技馆，体验前沿科技魅力文化学习参观博物馆，感受历史文化底蕴艺术欣赏观看艺术演出，丰富精神文化生活

活动体验：我的幸福生活分享幸福，感受快乐

幸福小剧场：我家的幸福生活分组任务说明请同学们分成五组，分别扮演“衣、食、住、行、文化”五个场景，发挥想象，表演生活中的幸福变化。服装组示例表演从穿打补丁的衣服到穿新衣服的喜悦心情。食物组示例表演从吃窝头到吃丰盛晚餐的满足感。

幸福一句话：夸夸我的幸福生活“我觉得现在能每天吃到不同的水果，真幸福！”“我家搬进了新房子，有自己的房间，真幸福！”

幸福生活哪里来？幸福生活不是天上掉下来的，它来源于国家的发展、社会的进步，更离不开每一个劳动者的辛勤奋斗。

课堂总结：珍惜幸福，感恩奋斗幸福生活来之不易，我们要珍惜和感恩

我们的幸福生活五部曲衣：丰富多彩食：丰盛营养住：舒适安心行：便利快捷文化：多姿多彩

课后实践：寻找更多幸福基础作业：聆听故事采访长辈，记录过去的生活故事，感受时代的变迁。提升作业：幸福打卡完成《我的幸福生活打卡表》，记录生活中的小确幸。拓展作业：画出幸福发挥想象力，画一画你心中的幸福生活是什么样子。