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2025-2026学年第二学期学校消防安全演练实施方案：提升师生应急避险能力

为深入贯彻落实国家、省市关于校园消防安全工作的各项部署要求，切实加强校园消防安全管理，强化师生消防安全意识，提升师生应急避险、自救互救能力，有效防范和处置校园火灾事故，保障全体师生生命财产安全和校园稳定，结合2025-2026学年第二学期校园消防安全工作实际，特制定本消防安全演练实施方案。本方案明确演练目标、组织机构、演练内容、实施流程及保障措施，规范演练全过程，确保演练有序、高效开展，真正达到以演促练、以练促防的目的。

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢固树立“安全第一、预防为主、综合治理”的工作理念，以提升师生应急避险和自救互救能力为核心，以普及消防安全知识、规范应急处置流程为重点，结合校园火灾防控特点，通过常态化、规范化的消防安全演练，让全体师生熟练掌握火灾报警、初期火灾扑救、应急疏散逃生等技能，增强消防安全防范意识和应急处置能力，构建“人人懂安全、人人会避险、人人能自救”的校园消防安全防护体系，为校园安全筑牢坚实防线。

二、演练目标

1.知识目标：使全体师生了解火灾的危害、常见火灾隐患，掌握消防安全基础知识、火灾报警流程、初期火灾扑救方法及应急疏散逃生技巧，熟悉校园消防设施的位置和使用方法。

2.能力目标：提升师生应急反应能力、应急避险能力和自救互救能力，确保在火灾突发情况下，能够快速、有序、安全地开展疏散逃生，熟练使用消防器材扑救初期火灾，减少人员伤亡和财产损失。

3.意识目标：强化师生消防安全责任意识和防范意识，杜绝麻痹大意、侥幸心理，营造“关注消防、重视消防、参与消防”的浓厚校园氛围，推动校园消防安全工作常态化、规范化开展。

4.管理目标：检验学校消防安全应急预案的科学性、可操作性，完善应急处置机制，明确各部门、各岗位消防安全职责，提升校园消防安全管理水平和应急处置能力，确保演练达到预期效果。

三、演练基本信息

1.演练时间：2025-2026学年第二学期第8周（具体日期另行通知），下午15:00-16:00（避开教学高峰时段，确保演练有序开展）。

2.演练地点：学校全体教学楼、办公楼、实验室、食堂、宿舍等区域（重点覆盖人员密集场所及消防通道、安全出口）。

3.参与人员：全体在校师生、后勤工作人员、安保人员，邀请辖区消防救援大队工作人员现场指导。

4.演练主题：提升应急避险能力，筑牢校园消防防线。

5.演练形式：模拟教学楼某楼层发生火灾（无实际明火，采用烟雾发生器模拟烟雾），开展火灾报警、初期火灾扑救、应急疏散逃生、伤员救治等全流程演练。

四、组织机构及职责

为确保消防安全演练有序、高效开展，成立2025-2026学年第二学期学校消防安全演练工作领导小组，明确职责、分工协作，具体组成及分工如下：

1.总指挥：校长，全面统筹演练工作，下达演练启动、停止指令，协调解决演练过程中的重大问题，对演练工作负总责。

2.副总指挥：分管安全副校长、分管后勤副校长，协助总指挥开展工作，负责演练方案的组织实施、流程把控和现场协调，督促各工作组履行职责，确保演练顺利推进。

3.下设工作组（各工作组各司其职、协同配合）：

（1）综合协调组：由后勤保障部门负责人牵头，成员包括校办公室、后勤工作人员，负责演练方案的制定、演练通知的下发、演练物资的筹备、演练现场的统筹协调，以及演练后的总结归档工作；对接消防救援大队，邀请专业人员现场指导。

（2）宣传教育组：由德育部门负责人牵头，成员包括各班主任、语文教师，负责演练前的消防安全知识宣传教育，通过主题班会、校园广播、宣传栏、电子屏等渠道，普及火灾报警、疏散逃生、消防器材使用等知识；演练过程中负责现场宣传、氛围营造，演练后负责总结宣传、经验推广。

（3）现场指挥组：由安保部门负责人牵头，成员包括安保人员、年级组长，负责演练现场的指挥调度，模拟火灾报警、初期火灾扑救，引导师生有序疏散，维护现场秩序，防止拥挤、踩踏等意外事故发生；熟悉校园消防设施位置，确保消防器材正常使用。

（4）疏散引导组：由各班主任、任课教师组成，负责本班级、本区域师生的疏散引导工作，演练前明确疏散路线、疏散集合点，演练中引导师生用湿毛巾捂住口鼻、弯腰低姿有序疏散，清点疏散人数，确保无人员遗漏；协助处理疏散过程中的突发情况。

（5）医疗救护组：由校医牵头，成员包括校医室工作人员、具备急救资质的教师，负责演练过程中伤员的模拟救治工作，配备急救药品、急救器材，对“受伤”师生进行止血、包扎、心肺复苏等模拟处置，做好救治记录。

（6）后勤保障组：由后勤工作人员组成，负责演练物资的准备、摆放和回收，包括烟雾发生器、灭火器、消防水带、急救药品、扩音器、警示标志等；负责演练现场消防设施的检