2026赣美版美术一年级下册4 长长的路 核心素养教学设计.doc

【新课标】4长长的路教学设计

课题

4长长的路

学科

美术

课型

新授

来源

赣美版

节次

第4课

授课日期

教师

授课对象

目标确立依据

课标分析

课标摘要

能根据周边环境中各种自然物与人造物，运用线条、形状、色彩、肌理等造型元素，以及对称、重复等形式原理，欣赏和评述其中的美。

能与同学分享、交流对身边的美的体会，初步形成发现、感知、欣赏美的意识。能使用不同的工具、材料和媒介，创作不同形式的美术作品，表达自己的感受。

能分享与交流自己的作品，理解同学的作品，尊重他人的看法。

课标分解

1.了解家乡风貌，发现家乡的特点。知道家乡路承载着的美好记忆和浓浓乡情，以及不同家乡路的线条美和