【沪教版】（五四制）2025-2026学年六年级英语下册教学工作计划（及进度表）.docxVIP

沪教版(五四制)六年级英语下册教学计划(及进度表)

一、指导思想：

以《2025义务教育英语课程标准》为指导，遵循“立德树人”根本任务，立足学生核心素养发展，坚持“以学生为中心”的教学理念。通过创设真实、生动的语言情境，引导学生在听说读写译的实践中提升语言运用能力，同时注重培养跨文化意识、思维品质和学习能力。结合教材主题，渗透情感教育，让学生在学习英语的过程中认识自我、了解世界，形成积极的人生态度，为终身学习英语奠定基础。

二、学情分析：

六年级学生已具备一定的英语基础，掌握了基本的词汇、句型和日常交际用语，对英语学习有一定的兴趣。但学生在语言运用的灵活性、听力理解的准确性、阅读篇章的分析能力以及写作的逻辑性方面存在差异。部分学生对语法规则的理解和运用不够熟练，在口语表达中存在不敢说、怕出错的现象。此外，学生对不同文化背景的了解有限，跨文化交际意识有待加强。教学中需关注个体差异，采用多样化的教学方法，激发学生的参与热情，提升学习自信心。

三、教材分析：

本册教材围绕6个主题单元展开，分别是“Everyoneisdifferent”“Rulesaroundus”“Festivalsacrosscultures”“Weatherandourlives”“Greenneighbourhood”“Famouspeopleinhistory”,每个单元包含

Vi