第5课连续变化的数据过程与控制(六年级)连续变化的数据学习目标02了解连续量的表现形式及应用。03能说出阈值在控制系统中的作用。01了解控制系统工作时产生的数据。连续变化的数据问题情景公园、博物馆等场所的噪声监测器连续变化的数据学习内容分析噪声监测系统采集的数据及其特点01感受生活中的连续量0203找出阈值连续变化的数据上节课我们学习了控制系统工作过程即:输入、计算和输出,请同学们结合噪声监测系统的工作过程,思考其工作过程示意图。连续变化的数据连续变化的数据噪声监测仪的工作过程示意图输入计算输出声音处理检测到的声音数据显示数据连
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