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- 约 21页
- 2026-03-10 发布于浙江
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《产品设计Ⅰ》课程教学大纲
课程代码:KMS0715
课程中文名称产品设计
:I
课程英文名称:ProductionDesignⅠ
课程性质:专业方向必修课
课程学分数:4
课程学时数:64
授课对象:产品设计专业
一、课程简介
产品设计Ⅰ是产品设计的入门课程,主要是讲授产品设计方面的基本原理和程序方法。
选择日常生活中功能单纯的产品作为课程设计的内容,综合把握产品的功能、形态、技术、
经济学等基本要素,掌握产品设计基本知识和基本技能,培养创造性思维能力。了解改良性
产品设计的方法、要求、程序等等。帮助学生全面系统的了解产品设计活动的行为方式及基
本的流程,并在设计实践中掌握各种设计创造的方法和技巧,为今后的设计实践打下坚实的
理论与实践基础。
二、教学基本内容与要求
(一)目的与要求
主要使学生基本掌握产品改良设计,以便在以后的产品设计实践中能充分运用产品设计
的手法,设计出符合消费者需求的产品。要根据所学基础知识,从市场调查入手进行产品的
改良性设计,并且对原有产品进行全面的分析、评价,同时,将设计付诸实施。借助相关的
三维电脑软件制作三维效果图,编制产品改良设计报告书,设计展示版面。
(二)教学内容(含实践环节与课堂练习)
一、产品改良设计概述
1.产品改良设计的意义
2.产品改良设计的内容
要求:了解产品改良性设计的意义以及其内容。
二、设计创造的思维方法
1.联想、类比激发思维的方法
2.会议形式激发思维的方法
3.提问激发思维的方法
4.多维方向激发思维的方法
5.综合类激发思维的方法
1
要求:掌握观察思考的方法,了解调查分析的流程及手段。
三、产品改良设计的一般程序与方法
1.产品改良设计的基本程序
2.产品改良设计的前期设计
3.设计评价与筛选
4.设计表现
要求:掌握产品改良设计的一般设计程序与方法。
四、产品改良设计案例
要求:通过对案例的学习,更深刻地理解产品改良设计,为后续的设计实践打下基础。
(三)教学方法与手段
1.理论授课;
2.专题讲解;
3.师生交流互动、分组讨论;
4.市场调查;
5.实际案例分析;
6.产品改良设计作业实践。
(四)课后作业安排与讨论
产品设计报告书(1本),主要包括以下内容:
1.产品计划
2.设计调查
3.设计分析
4.设计定位
5.设计草图
6.效果图
7.绘制外形设计图,制作三维草模
8.人机工程学的研究
9.优化方案,讨论实现技术的可能性
10.色彩方案
11.设计制图、模型(样机)制作
12.编制报告,设计展示版面
等内容。
各任课老师可根据教学具体时间、周期及进度增加或减少相关内容。
(五)教学要求
2
了解产品改良设计的设计程序与方法,并能够熟练的运用相关理论知识内容进行设计实
践。
三、教学学时分配
章节与内容课时作业量备注
产品改良性设计理论讲授81
产品改良设计实例分析、评价与交流81
市场调研与分析161
方案设计、交流245
产品设计报告书设计与制作241
合计809
四、考核方式与成绩评定标准
1、考核方法
课堂表现与产品设计报告书整体效果结合考勤做综合评定,成绩按百分制计算。
2、成绩评定
课堂表现(平时表现、学习态度等)占总成绩10%,作业效果占总成绩
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