《产品设计Ⅰ》课程教学大纲.PDFVIP

  • 0
  • 0
  • 约1.8万字
  • 约 21页
  • 2026-03-10 发布于浙江
  • 举报

《产品设计Ⅰ》课程教学大纲

课程代码:KMS0715

课程中文名称产品设计

:I

课程英文名称:ProductionDesignⅠ

课程性质:专业方向必修课

课程学分数:4

课程学时数:64

授课对象:产品设计专业

一、课程简介

产品设计Ⅰ是产品设计的入门课程,主要是讲授产品设计方面的基本原理和程序方法。

选择日常生活中功能单纯的产品作为课程设计的内容,综合把握产品的功能、形态、技术、

经济学等基本要素,掌握产品设计基本知识和基本技能,培养创造性思维能力。了解改良性

产品设计的方法、要求、程序等等。帮助学生全面系统的了解产品设计活动的行为方式及基

本的流程,并在设计实践中掌握各种设计创造的方法和技巧,为今后的设计实践打下坚实的

理论与实践基础。

二、教学基本内容与要求

(一)目的与要求

主要使学生基本掌握产品改良设计,以便在以后的产品设计实践中能充分运用产品设计

的手法,设计出符合消费者需求的产品。要根据所学基础知识,从市场调查入手进行产品的

改良性设计,并且对原有产品进行全面的分析、评价,同时,将设计付诸实施。借助相关的

三维电脑软件制作三维效果图,编制产品改良设计报告书,设计展示版面。

(二)教学内容(含实践环节与课堂练习)

一、产品改良设计概述

1.产品改良设计的意义

2.产品改良设计的内容

要求:了解产品改良性设计的意义以及其内容。

二、设计创造的思维方法

1.联想、类比激发思维的方法

2.会议形式激发思维的方法

3.提问激发思维的方法

4.多维方向激发思维的方法

5.综合类激发思维的方法

1

要求:掌握观察思考的方法,了解调查分析的流程及手段。

三、产品改良设计的一般程序与方法

1.产品改良设计的基本程序

2.产品改良设计的前期设计

3.设计评价与筛选

4.设计表现

要求:掌握产品改良设计的一般设计程序与方法。

四、产品改良设计案例

要求:通过对案例的学习,更深刻地理解产品改良设计,为后续的设计实践打下基础。

(三)教学方法与手段

1.理论授课;

2.专题讲解;

3.师生交流互动、分组讨论;

4.市场调查;

5.实际案例分析;

6.产品改良设计作业实践。

(四)课后作业安排与讨论

产品设计报告书(1本),主要包括以下内容:

1.产品计划

2.设计调查

3.设计分析

4.设计定位

5.设计草图

6.效果图

7.绘制外形设计图,制作三维草模

8.人机工程学的研究

9.优化方案,讨论实现技术的可能性

10.色彩方案

11.设计制图、模型(样机)制作

12.编制报告,设计展示版面

等内容。

各任课老师可根据教学具体时间、周期及进度增加或减少相关内容。

(五)教学要求

2

了解产品改良设计的设计程序与方法,并能够熟练的运用相关理论知识内容进行设计实

践。

三、教学学时分配

章节与内容课时作业量备注

产品改良性设计理论讲授81

产品改良设计实例分析、评价与交流81

市场调研与分析161

方案设计、交流245

产品设计报告书设计与制作241

合计809

四、考核方式与成绩评定标准

1、考核方法

课堂表现与产品设计报告书整体效果结合考勤做综合评定,成绩按百分制计算。

2、成绩评定

课堂表现(平时表现、学习态度等)占总成绩10%,作业效果占总成绩

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档