《三维设计软件综合实习》课程教学大纲.PDFVIP

《三维设计软件综合实习》课程教学大纲

课程名称：三维设计软件综合实习课程类别（必修/选修）：必修

课程英文名称：Comprehensivepracticeof3Dsoftware

总学时/周学时/学分：4周/4学分其中实验（实训、讨论等）学时：4周

先修课程：机械制图，机械设计

授课时间：1-18周分批进行授课地点：长安学院

授课对象：2014机械设计1-6班

开课院系：机械工程学院

任课教师姓名/职称：郑东海/讲师，林小夏/讲师

联系电话Email:linxiaoxia_23@163com

答疑时间、地点与方式：课内/外；教室，网络，电话；交流

课程考核方式：开卷（）闭卷（）课程论文（）其它（√）

使用教材：产品开发设计

教学参考资料：企业资料、设计案例

课程简介：本课程基于3C类产品的开发设计，主要介绍3C类产品的开发设计流程，产品知识，3C

类产品材料基础，产品内部结构设计，PRO/E产品三维设计等。重点培养学生的思维创造和设计能力，

并培养学生将创新设想变为产品的动手能力。

课程教学目标本课程与学生核心能力培养之间的关

1.产品开发设计流程（掌握）；联（可多选）：

2.注塑模具成型与零件结构要求（分析）；☑核心能力1.应用数学、基础科学和

3.产品外形设计及结构布局（综合）；机械设计制造及其自动化专业知识的

4.Pro/E软件基础（掌握）；能力；

5.Pro/E产品开发设计（实操）。□核心能力2.设计与执行实验，以及

分析与解释数据的能力；

☑核心能力3.机械工程领域所需技

能、技术以及使用软硬件工具的能力；

□核心能力4.机械工程系统、零部件

或工艺流程的设计能力；

☑核心能力5.项目管理、有效沟通协

调、团队合作及创新能力；

□核心能力6.发掘、分析与解决复杂

机械工程问题的能力；

□核心能力7.认识科技发展现状与趋

势，了解工程技术对环境、社会及全

球的影响，并培养持续学习的习惯与

能力；

□核心能力8.理解职业道德、专业伦

理与认知社会责任的能力。

实践教学进程