平面镜成像课件课件.pptVIP

植物除有性生殖外，还有没有其他生殖方式呢？请看下面的图片，你知道它们的生殖方式吗？2、无性生殖：像这样，不经过两性细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式叫做无性生殖。其后代数量多，繁殖速度快，子代能较好保持母体的遗传性状，但生活力有下降的趋势。同学们，你能列举几种无性生殖的植物吗？请同学们观赏以下图片，思考它们的生殖方式其他生物的生殖请同学们回忆我们在七年级上册学习的植物的种子繁殖过程,它属于什么生殖方式?

雄蕊——花粉（内有精子)——传到雌蕊的柱头上——形成花粉管——胚珠（内有卵细胞）——形成受精卵——幼苗开花————传粉————受精1、有性生殖植物的种子繁殖过程——形成胚（胚是植物体的幼体）3、植物的组织培养（1）、组织培养的基础：植物体的每一个活细胞，在适当离体条件下，都具有重新形成一个完整植株的潜在能力。（2）、在无菌条件下，把花药、子叶，叶片、茎或根的一部分接种到人工配制的培养基上，它们能够发育成一个完整的植物体。(3)培养基:含有植物生长发育需要的各种无机盐、有机物以及一定种类和浓度的植物生长调节物质。请同学们，总结一下，我们今天主要学习了植物的哪些生殖方式？植物的生殖方式有性生殖无性生殖——营养生殖扦插嫁接压条组织培养１、请将下列5种现象与其生殖方式及繁殖器官连线A.有性生殖B.无性生殖(1)野火烧不尽,春风吹又生(2)无心插柳柳成阴(3)种豆得豆(4)春种一粒粟,秋收万颗子(5)秋海棠的叶片长成植物体a.根b.茎c.叶d.种子e.果实它们的生殖方式都属于无性生殖，那么它们又是利用植物的什么器官进行繁殖的呢？绿色开花植物利用营养器官繁殖新个体的无性生殖方式叫做营养生殖。营养生殖的方法扦插嫁接压条剪取植物的一段枝条，把枝条的下部插入土壤中，在适宜的水分和温度下，枝条下部长出根，上部发芽，最后长成新个体利用植物体的伤口周围能迅速进行细胞分裂形成愈伤组织的能力,将砧木和接穗的形成层对齐剥掉一个枝条中段下半部的半圈皮,然后把枝条弯曲下来,将其中部埋在土壤里,上段露出地面,等新枝条长出不定根将其剪断脱离母体.２、请你为下列植物选择常用的繁殖方法（１）月季（２）苹果（３）大枣（４）夹竹桃（５）杨树（６）葡萄Ａ、扦插B、压条C、嫁接2.3平面镜成像知识回顾光的反射：光射到物体表面上，有一部分光被反射回原介质的现象，叫光的反射。平面镜对光的反射能力比较强。反射规律：在光的反射现象中，入射光线、反射光线、法线在同一平面上，入射光线和反射光线分居法线两侧，反射角等于入射角，数学知识理解为：法线是入射光线和反射光线的角平分线。探究平面镜成像特点提出问题：平面镜成像有什么特点呢？主要考虑像与物的关系？猜想与假设像和物体的大小可能相等，像和物体到平面镜的距离可能相等。设计实验实验器材：平面镜、刻度尺、蜡烛、火柴平板玻璃、刻度尺、蜡烛、火柴实验方法：等效替代法“等效替代法”是指在效果相同的前提下，把抽象、复杂的物理过程或现象变换成理想、简单的过程或现象来研究处理的方法。设计实验设计表格次数物到平面镜的距离/cm像到平面镜的距离/cm像与物大小比较（放大或缩小）12进行实验用一块较薄的玻璃板作为平面镜，点燃的蜡烛在平面镜前成像，把一支完全相同，没有点燃的蜡烛在平面镜前成像，把一支完全相同，没有点燃的蜡烛放在平面镜的另一侧，使之与像重合，观察物、像到镜面的距离关系和物的大小关系，改变点燃蜡烛镜面的距离，重做几次试验，多次测量。分析论证物体在平面镜中成的是正立的虚像；像和物体大小相等；像和物体到镜面的距离相等；像和物体对应点的连线被镜面垂直且平分。实验研究用玻璃板代替平面镜的目的是便于找到并画出像的位置。在玻璃板的同一侧，该同学通过玻璃板看到了同一个蜡烛的两个像，产生这种现象的原因是玻璃板的两个表面同时反射，每个表面成一个像。用两个大小相同的蜡烛目的是便于比较像和物大小。课堂小练习平面镜成像是由于光的_______而形成，物体在平面镜中所成的像是_______。若小明同学身高1.5，他站在大衣柜的穿衣镜前1.5m，他在镜中的像高_____m；像与他相距_____m；若他逐渐远离穿衣镜，那么镜中的像大小将_______。（选填“变大”、“变小”、“不变”）课堂小练习指出下面各句话中的“影”所说明的光在传播过程中所