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文学鉴赏与语文素养融合的高中教学实践研究论文

摘要：本文旨在探讨如何将文学鉴赏与语文素养融合，提高高中生的语文素养和审美能力。通过对现实背景的分析，提出相应的教学实践策略，为高中语文教学提供有益的参考。

关键词：文学鉴赏，语文素养，高中教学，融合实践

一、背景分析

（一）1.当前高中语文教育中文学鉴赏与语文素养融合的必要性

在当前的高中语文教育中，文学鉴赏与语文素养的融合显得尤为重要。首先，文学鉴赏能力的培养有助于提高学生的审美情趣和审美能力。通过阅读经典文学作品，学生可以领略到语言的魅力，感受到作品的内涵，从而提升自己的审美水平。其次，文学鉴赏与语文素养的融合有助于培养学生的创新思维和批判性