服务社会,传播爱心班会 .pptxVIP

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  • 2026-03-08 发布于山东
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2026/01/07

服务社会,传播爱心班会

汇报人:xxx

CONTENTS

目录

01

班会准备

02

班会流程

03

案例分享

04

互动环节

05

总结与展望

班会准备

01

确定班会主题

调研社会需求

通过走访社区服务中心,了解到本地养老院每周需20名志愿者协助老人日常照料,此需求成为主题切入点。

参考优秀案例

借鉴“蚂蚁森林”公益项目用户参与模式,设计班会主题活动,增强互动性与社会影响力。

师生投票决策

组织30名同学围绕“助老服务”“环保宣传”等5个方向投票,最终“社区助老爱心日”以18票当选主题。

准备资料道具

爱心故事素材收集

搜集“感动中国”年度人物如张桂梅校长的支教事迹视频,剪辑成5分钟短片,让同学们直观感受奉献精神。

志愿服务工具包准备

采购环保垃圾袋200个、医用手套50双、爱心捐赠箱3个,用于后续社区清洁与物资收集活动。

互动宣传物料制作

设计“爱心传递”主题海报8张,包含志愿服务热线400-XXX-XXXX,张贴于校园公告栏和社区公告处。

班会流程

02

开场致辞

点明班会主题

本次班会以“服务社会,传播爱心”为核心,我们将通过分享案例、实践体验,共同学习如何用行动传递温暖。

分享爱心案例

去年我校志愿者团队参与“社区助老”活动,为独居老人打扫房间、代购药品,累计服务时长超200小时。

介绍班会环节

接下来将有爱心故事分享、志愿服务分组及实践规划,期待大家积极参与,让爱心在行动中传递。

爱心故事讲述

“感动中国”张桂梅校长事迹

她扎根云南华坪山区40余年,创办免费女子高中,帮助2000多名女孩走出大山圆大学梦,用教育托举贫困女孩的希望。

社区志愿者王阿姨的日常

退休教师王阿姨坚持每周三天在社区“四点半课堂”辅导留守儿童作业,三年来累计服务超5000小时,用耐心陪伴孩子成长。

服务社会案例展示

社区助老行动

某社区组织志愿者每周为独居老人提供理发、代购服务,半年累计服务200余人次,获居民锦旗表彰。

山区支教项目

“美丽中国”支教团队派驻志愿者赴云南山区小学,3年培养500余名学生,开设美术、音乐等特色课程。

环保公益活动

“蚂蚁森林”用户通过线上种树,已在内蒙古阿拉善等地种下超2.23亿棵树,改善当地沙漠化环境。

小组讨论交流

分享身边爱心故事

同学们可讲述社区志愿者帮助独居老人买菜、陪诊的真实经历,如李奶奶每周三被志愿者照顾的温暖场景。

设计校园公益活动方案

分组讨论如何开展旧衣捐赠,参考“衣暖人心”项目模式,计划每月收集50件衣物捐赠山区小学。

探讨社会服务意义

结合“蚂蚁森林”用户通过低碳行为种树的案例,讨论个人微小行动如何汇聚成社会公益力量。

代表发言分享

社区助老服务经历

李同学分享周末在阳光社区为独居老人读报、打扫房间,帮张奶奶预约体检,老人拉着她的手说“比亲人还贴心”。

校园公益社团实践

王同学讲述加入“萤火社”后,组织同学为山区儿童捐赠200余本图书和50件冬衣,收到孩子们画的感谢信。

互动游戏环节

爱心盲盒捐赠

同学们提前准备闲置文具、书籍等,随机抽取盲盒并写下祝福卡片,如“这本童话书送给山区小伙伴”,模拟公益捐赠场景。

互助挑战赛

两人一组,一人蒙眼通过搭档语言提示完成拼图(图案为志愿者服务场景),限时3分钟,体验协作互助的重要性。

案例分享

03

社区服务案例

社区助老行动

“银龄关爱”项目中,志愿者每周上门为独居老人提供理发、体检服务,半年服务超200人次,获社区居民广泛好评。

环保公益活动

某社区组织“绿色家园”行动,居民与志愿者共同清理楼道杂物、种植绿植500余株,让老旧小区焕新颜。

儿童成长陪伴

“阳光伙伴”计划中,大学生志愿者每周六为社区留守儿童辅导作业、开展兴趣课堂,累计服务时长超800小时。

环保公益案例

“蚂蚁森林”植树行动

支付宝用户通过步行、低碳消费积累能量,兑换真实树苗,已在内蒙古等地种下超4亿棵树,减缓沙漠化。

“地球一小时”关灯活动

每年3月最后一个周六晚,全球超180个国家参与,如悉尼歌剧院熄灯一小时,倡导节能减排意识。

社区垃圾分类实践

上海某社区推行“定时定点+智能回收箱”模式,居民参与率达85%,可回收物月均回收量提升60%。

教育帮扶案例

乡村教师支教计划

某公益组织发起乡村教师支教项目,每年选派500名教师赴偏远山区,为200所学校开设艺术、科学课程,惠及学生超1万名。

图书捐赠行动

某企业联合社区开展“书香润童心”活动,3年累计捐赠图书15万册,在云南、甘肃等地建立80个乡村图书角,覆盖留守儿童5000余人。

教育设备帮扶

某基金会为青海玉树10所学校捐赠多媒体教学设备300台,培训教师120人次,使当地学校多媒体课堂覆盖率从15

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