难点详解人教版七年级数学上册第三章一元一次方程定向攻克试卷(含答案解析).docxVIP

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  • 2026-03-08 发布于浙江
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难点详解人教版七年级数学上册第三章一元一次方程定向攻克试卷(含答案解析).docx

人教版七年级数学上册第三章一元一次方程定向攻克

考试时间:90分钟;命题人:数学教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、下列式子中,是方程的是(???????)

A. B. C. D.

2、解方程时,小刚在去分母的过程中,右边的“-1”漏乘了公分母6,因而求得方程的解为,则方程正确的解是(???????)

A. B. C. D.

3、把一些图书分给某班学生阅读,如果每人分3本,则剩余20本;如果每人分4本,则还缺25本.若设这个班有名学生,则依题意所列方程正确的是(???????).

A. B.

C. D.

4、下列等式的变形正确的是(???????)

A.如果,那么 B.如果,那么

C.如果,那么 D.如果,那么

5、方程2y﹣=y﹣中被阴影盖住的是一个常数,此方程的解是y=﹣.这个常数应是(???????)

A.1 B.2 C.3 D.4

6、运用等式性质进行的变形,正确的是(???????)

A.如果,那么 B.如果,那么

C.如果,那么 D.如果,那么

7、下列去分母错误的是()

A.,去分母,得2y=3(y+2)

B.=0,去分母,得2(2x+3)-5x-1=0

C.(y-8)=9,去分母,得2(y-8)=27

D.,去分母,得21(1-5x)-14=6(10x+3)

8、在原点为O的数轴上,从左到右依次排列的三个动点A,M,B,满足,将点A,M,B表示的数分别记为a,m,b.下列说法正确的个数有(???????)

①当时,;

②当时,若a为奇数,且,则或5;

③若,,则;

④当,时,将点B水平右移3个单位至点,再将点水平右移3个单位至点,以此类推,…且满足,则数轴上与对应的点表示的数为.

A.1 B.2 C.3 D.4

9、解方程的最佳方法是

A.去括号 B.去分母

C.移项合并项 D.以上方法都可以

10、下面说法中①一定是负数;②是二次单项式;③倒数等于它本身的数是±1;④若,则;⑤由变形为,正确的个数是(?????)

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)

1、代数式与代数式k+3的值相等时,k的值为_____.

2、一张试卷只有25道选择题,答对一题得4分,答错倒扣1分,某学生解答了全部试题共得70分,他答对了__________道题.

3、课外活动中一些学生分组参加活动,原来每组都为人,后来重新编组,每组都为人,这样就比原来减少组,则这些学生共有________人.

4、某动物园利用杠杆原理称象:如图,在点P处挂一根质地均匀且足够长的钢梁(呈水平状态),将装有大象的铁笼和弹簧秤(秤的重力忽略不计)分别悬挂在钢梁的点A,B处,当钢梁保持水平时,弹簧秤读数为k(N).若铁笼固定不动,移动弹簧秤使扩大到原来的n()倍,且钢梁保持水平,则弹簧秤读数为_______(N)(用含n,k的代数式表示).

5、若单项式与-5是同类项,则m+n=_____;

三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

1、某班计划买一些乒乓球和乒乓球拍,现了解情况如下:甲、乙两家商店出售两种同样品牌的乒乓球和乒乓球拍,乒乓球拍每副定价100元,乒乓球每盒定价25元.经洽谈后,甲店每买一副球拍赠一盒乒乓球,乙店全部按定价的9折优惠.该班需球拍5副,乒乓球若干盒(不少于5盒).问:

(1)当购买乒乓球多少盒时,两种优惠办法付款一样?

(2)当购买20盒、40盒乒乓球时,去哪家商店购买更合算?

2、解下列方程

(1)-9x-4x+8x=-3-7;???????

(2)3x+10x=25+0.5x.

3、解方程:(1)

(2)

(3)

4、某市为更有效地利用水资源,制定了居民用水收费标准:一户每月用水量如果不超过15立方米,按每立方米1.8元收费;如果超过15立方米,超过部分按每立方米2.3元收费,其余仍按每立方米1.8元计算.若某户1月份共支付水费38.5元,求该户1月份的用水量.

5、阅读理解:若、、为数轴上三点,若点到的距离是点到的距离的倍,即满足时,则称点是“对的相关点”.例如,当点、、表示的数分别为0,1,2时,,则称点是“对的2相关点”.

(1)如图1,点表示的数为,点表示的数为2.表示1的点到点的距离是2,到点的距离是1,那么点是“对的2相关点”;又

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