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- 2026-03-08 发布于四川
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枣庄市市中区(2025年)社工考试练习题及答案
一、单项选择题(共20题,每题2分,共40分。每小题的四个选项中,只有一个最符合题意)
1.枣庄市市中区某社区针对独居老人开展“暖夕相伴”服务,社工小王通过定期上门探访、建立健康档案、链接医疗资源等方式,帮助老人解决生活困难。这体现了社会工作在服务对象层面的目标是()。
A.促进社会公正
B.解救危难
C.缓解困难
D.促进发展
答案:C
解析:社会工作在服务对象层面的目标包括解救危难、缓解困难、促进发展。案例中老人面临的是日常生活中的困难(如就医不便、无人照料),社工通过服务帮助其缓解困难,而非处于“危难”(如突发疾病、安全威胁)或侧重“发展”(如能力提升),故选C。
2.某社区社工在处理一起家庭矛盾时,发现妻子因丈夫长期酗酒情绪崩溃,社工说:“您刚才提到丈夫最近半年几乎每天醉酒,回家后还会摔东西,您感到既害怕又失望,甚至想带着孩子回娘家。是这样吗?”社工的这句话运用了个案工作中的()技巧。
A.对焦
B.摘要
C.澄清
D.同理
答案:C
解析:澄清是指社工引导服务对象重新整理模糊的经验和感受,明确表达。案例中社工将妻子描述的混乱信息(酗酒、摔东西、情绪)进行归纳,确认其真实感受,属于澄清技巧。对焦是将话题集中在关键问题上,摘要则是对较长对话的总结,同理是表达理解,均不符合题意。
3.市中区某街道为帮助失业青年提升就业能力,组织了“启航计划”小组,组员通过模拟面试、职业规划讲座、企业参观等活动,逐步明确职业方向。该小组属于()。
A.教育小组
B.成长小组
C.支持小组
D.治疗小组
答案:A
解析:教育小组的目标是通过知识学习和技能训练帮助组员改变行为,案例中“提升就业能力”“模拟面试”等属于技能教育,符合教育小组特征。成长小组侧重自我探索与成长,支持小组强调组员间的情感支持,治疗小组针对心理或行为问题,均不符合。
4.根据《枣庄市市中区社区治理提升三年行动方案(2023-2025)》,社区需建立“网格-楼栋-单元”三级服务体系。某社工在网格巡查中发现,某单元楼公共区域堆满杂物,存在消防隐患。此时社工最合理的做法是()。
A.直接联系消防部门清理
B.召集单元楼居民召开协商会
C.自行将杂物搬至社区垃圾站
D.要求物业立即整改并罚款
答案:B
解析:社区治理强调居民自治与协商,社工应引导居民参与解决公共问题。直接联系消防或自行清理可能忽视居民主体地位,要求物业罚款超出社工职责范围。召集居民协商可推动共同决策,符合“三级服务体系”中发动群众参与的要求,故选B。
5.某社区社工在为单亲妈妈开展小组时,一名组员透露自己曾因经济压力盗窃被拘留。此时社工应()。
A.立即向社区民警报告
B.告知其他组员注意防范
C.尊重组员隐私并保密
D.建议组员主动自首
答案:C
解析:社会工作伦理中,保密原则要求社工对服务对象的隐私信息严格保密,除非存在危害自身或他人安全的情况。案例中组员仅透露过往经历,未涉及当前危险,因此应保密,故选C。
6.市中区某老旧小区改造中,部分一楼居民反对加装电梯,认为会影响采光;高楼层居民则强烈支持。社工介入后,首先需要()。
A.制定电梯加装具体方案
B.组织居民投票决定是否加装
C.收集居民的具体诉求和顾虑
D.联系电梯公司进行实地勘测
答案:C
解析:社区矛盾解决的首要步骤是了解各方需求。社工需通过访谈、问卷等方式收集一楼与高楼层居民的具体诉求(如采光影响、出行便利),才能针对性调解,故选C。
7.某社区社工在评估“困境儿童关爱项目”时,通过对比项目实施前后儿童的学业成绩、心理测评分数、家长满意度等指标,判断项目效果。这种评估方法属于()。
A.过程评估
B.结果评估
C.效益评估
D.需求评估
答案:B
解析:结果评估关注服务带来的改变,通过前后测指标对比衡量效果;过程评估侧重服务执行过程;效益评估关注投入产出比;需求评估是项目前的准备。故选B。
8.依据《山东省社区社会工作服务站建设规范(试行)》,社区社工站应至少配备()名专职社工。
A.1
B.2
C.3
D.5
答案:B
解析:《山东省社区社会工作服务站建设规范(试行)》明确要求每个社区社工站至少配备2名专职社工,故选B。
9.某社区老人反映,社区活动中心的健身器材老旧,存在安全隐患。社工小李联系区体育局申请更新器材,同时组织志愿者对现有器材进行安全检查。小李的做法体现了社工的(
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