专题四 广西青少年的责任与担当——守护边疆、传承文化、服务家乡.docxVIP

专题四广西青少年的责任与担当——守护边疆、传承文化、服务家乡

一、核心知识点

（一）基础核心知识点

责任的内涵：责任是一个人分内应该做的事，来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等，青少年的责任包括对自己、对家庭、对学校、对社会、对国家的责任。

青少年担当的时代意义：青少年是国家的未来、民族的希望，广西青少年的担当是守护边疆稳定、传承民族文化、推动家乡发展的重要力量，是实现壮美广西建设的后备力量。

广西青少年的核心担当：①守护边疆安全，维护民族团结；②传承广西少数民族文化、非遗文化，增强文化自信；③服务家乡发展，参与志愿服务，助力乡村振兴、民生改善；④树立远大理想，努力学习，提升自身能力，为广西高质量发展贡献力量。

服务社会的意义：①有利于提升个人价值，促进个人成长；②有利于关爱他人、奉献社会，营造良好社会氛围；③有利于助力家乡发展，推动共同富裕，筑牢边疆稳定根基。

青少年参与志愿服务的途径：参与社区敬老、乡村支教、非遗宣传、边疆政策宣讲、环境整治、民生帮扶等志愿服务活动。

民族团结与青少年担当：青少年要尊重各民族的语言文字、风俗习惯、宗教信仰，主动参与各民族文化交流，自觉维护民族团结，铸牢中华民族共同体意识。

守护边疆与青少年担当：树立国家安全意识，自觉维护边疆稳定，抵制破坏边疆安全的言行，宣传边疆保护政策，参与边疆公益活动。

传承文化与青少年担当：学习本土文化知识，参与文化传承实践，宣传广西文化魅力，推动文化创新，做广西文化的传承者、传播者。

（二）法治关联知识点

宪法规定：公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务，有维护国家安全、荣誉和利益的义务，这是青少年担当的法律依据。

相关法律要求：《中华人民共和国国家安全法》《中华人民共和国民族区域自治法》等，要求青少年自觉履行守护边疆、维护民族团结的义务。

青少年的法治责任：增强法治意识，自觉遵守法律法规，依法履行责任，不做破坏边疆稳定、民族团结、文化传承的行为，学会用法律维护国家利益和民族利益。

二、时政信息

1.青少年守护边疆实践

2025年，广西各高校组建“边疆守护志愿服务队”，开展“送知识、送文化、送服务”进抵边村寨活动，组织青少年为边民普及法律知识、安全知识，累计服务边民超5万人次。

2026年2月，广西举办“青少年边疆安全宣传周”活动，通过主题班会、演讲比赛、边境实地研学等形式，提升青少年边疆安全意识和责任意识，参与学生超100万人次。

2.青少年传承文化实践

2024-2025年，广西开展“青少年非遗传承大赛”，吸引全区超3万名青少年参与壮锦编织、绣球制作、铜鼓绘画等非遗技艺比拼，培育青少年非遗传承后备力量。

全区超4000所中小学组建“民族文化社团”，开展“三月三”文化展演、非遗进校园体验等活动，青少年成为广西文化传播的重要力量，相关活动线上播放量超5亿次。

2025年，广西青少年拍摄“广西文化小故事”系列短视频，讲述花山岩画、刘三姐文化等本土文化故事，累计播放量超8亿次，推动广西文化走向青少年群体。

3.青少年服务家乡实践

2025年，广西开展“青少年民生帮扶行动”，组织青少年为留守儿童、孤寡老人、边境困难群众提供帮扶服务，累计帮扶超3万人次，彰显青少年责任担当。

2026年，广西启动“青少年助力家乡高质量发展”实践活动，鼓励青少年参与文创产品开发、乡村旅游推广、生态保护等工作，为家乡发展建言献策，收集有效建议超1.2万条。

三、试题演练

（一）选择题

广西青少年参与边境巡逻辅助、边疆政策宣讲活动，这体现了青少年

①履行维护国家安全的义务②承担守护边疆的责任③自觉维护民族团结④放弃个人利益服务社会

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

青少年参与壮锦编织、绣球制作等非遗传承活动，有利于

①增强文化自信②传承中华优秀传统文化③提升个人实践能力④推动广西文化创新

A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④

下列做法符合广西青少年服务家乡要求的是

①参与乡村支教②推广家乡农产品③破坏乡村环境④为家乡发展建言献策

A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③

青少年自觉尊重各民族风俗习惯、参与民族文化交流，这是为了

①铸牢中华民族共同体意识②维护民族团结③传承少数民族文化④实现各民族同步富裕

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

广西青少年开展“乡村振兴志愿服务”，其意义在于

①服务社会，提升个人价值②助力家乡发展，推动共同富裕③履行法律义务，维护国家利益④促进城乡协调发展

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

下列关于广西青少年担当的说法，正确的是

①守护边疆是成年人的责任，与青少年