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- 2026-03-08 发布于湖北
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冀教版(2025-2026)初一上册数学
《线段的和与差》教案
授课教师:________授课时间:_________累计___课时
课题
《线段的和与差》
课型
新授课
教材
分析
《线段的和与差》是冀教版(2025-2026)初一上册数学教材中的重要内容。本节围绕线段的和与差的概念展开,重点讲解线段长度之间的数量关系及其作图方法。线段的和是指两条线段长度相加后形成的新线段,通常通过延长线段完成作图;而线段的差则是两条线段长度相减后的结果,作图时需在原线段上截取相应长度。教学中强调“外加内减”的作图原则,帮助学生掌握线段和与差的实际操作与几何意义。
教学
目标
知识理解:能说出线段的和与差的概念及其几何意义,明确“外加内减”的作图原则
作图技能:会用直尺和圆规准确完成线段的和与差的作图操作,掌握延长线段和截取线段的作图方法
过程体验:体验通过实际操作探索线段长度关系的过程,理解线段和差在几何图形中的表现形式
态度培养:培养严谨的作图习惯和细致的学习态度,增强几何学习的兴趣与信心
教学
重难点
▲重点:
1.理解线段的和与差的概念,掌握其几何意义
2.掌握线段和与差的作图方法,熟练运用“外加内减”的作图原则
■难点:
1.在作图过程中准确应用线段差的概念进行长度截取
2.理解线段和差在几何问题中的实际应用
教学
准备
教师准备:直尺、圆规、多媒体课件、线段作图示
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