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人教版数学二年级（下）混合运算第1课时没有括号的同级混合运算5

学习目标1.通过解决简单的实际问题，列出加减混合综合算式，掌握规范书写格式，正确脱式计算。2.独立计算乘除混合运算的过程中，理解从左往右的运算顺序。3.通过观察和对比，用自己的语言总结同级运算的运算顺序。

【重点】正确掌握加减混合和乘除混合运算的运算顺序。【难点】脱式计算的书写过程和格式。

1.把先算的部分划出来，再计算下面各题。8＋5＋9＝12－5－3＝18＋6－8＝37－10＋2＝2216429课堂导入连加、连减、加减混合的题目都是从左往右，按顺序计算。

探究新知阅览室里上午有53人，中午走了24人，下午又来了38人，阅览室里下午有多少人？怎样列式计算。要解决阅览室里下午有多少人，先算什么？再算什么？

先算中午还剩多少人：53?24=29再算下午有多少人：29+38=67分步算式阅览室里上午有53人，中午走了24人，下午又来了38人，阅览室里下午有多少人？怎样列式计算。

53?24+38=67像53?24+38这样的算式是综合算式。你还记得以前是按怎样的运算顺序计算的吗？阅览室里上午有53人，中午走了24人，下午又来了38人，阅览室里下午有多少人？怎样列式计算。

为了便于看出运算顺序，可以写出每次运算的结果。53?24+38②脱式计算时，“=”要写在算式下面的左前方，并上下对齐。①同级运算，按从左往右的顺序计算。=29+38③不参与计算的运算符号和数直接落下来。=67

脱式计算可呈现出运算的顺序和每次计算的结果。1.要搞清楚先算哪一步，再算哪一步。2.不能直接在算式后面写“=”，要另起一行一步一步计算。3.不算的部分要照抄下来，不要忘记。书写时，要注意什么？

下面这个综合算式应该怎样计算呢？15÷3×5这个算式中只有乘、除法，属于同级运算，要从左往右按顺序计算，即先算15÷3，下面划线标箭头，作上标记。

15÷3×5=5×5下面这个综合算式应该怎样计算呢？另起一行写等号，写在15靠前一格位置；第一步15÷3＝5，后面“×5”照抄，所以等号后面写“5×5”。

15÷3×5=5×5=25下面这个综合算式应该怎样计算呢？另起一行写等号，与上一行等号对齐；第二步5×5＝25，所以等号后面写“25”。

53?24+38==6729+3815÷3×5=5×5=25在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。

教材第46页“做一做”先观察算式，说一说运算顺序，再计算。23+6?112×8÷472÷8÷3=29?11=18=16÷4=4=9÷3=31.计算。课堂练习

不对！同级运算要从左往右按顺序计算。64-32-18=64-14=50（）72÷8×3=9（）×64-32-18＝32-18＝142.下面的计算对吗？对的画“√”，错的画“×”，并改正。

72÷8×3=9（）64-32-18=64-14=50（）×64-32-18＝32-18＝142.下面的计算对吗？对的画“√”，错的画“×”，并改正。×72÷8×3=9×3=27不对！两步计算的式题，第一步算过后，其余部分要照抄下来，不能忘记。

3.我会填。（1）计算48-12+6时，先算（）法，再算（）法。（2）计算36÷6×2时，先算（）法，再算（）法。（3）在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，都要（）按顺序计算。减加除乘从左向右

4.小红有49，小华比小红多26张，小军比小华少14张，小军有多少？49+26-14=75-14=61（张）答：小军有61。

27÷3×5=9×5=45（元）答：买5个足球需要45元。？元27元5.3个足球的价一个小布熊的价钱，买5个足球需要多少钱？

课堂小结在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘除法，都要从左往右按顺序计算。脱式计算首先要另起一行写第一步的得数和第二步的部分，然后再另起一行写第二步的得数。这节课你有什么收获？