骐骥奋蹄赴春程 雷锋精神铸华章——2026年春季学期校长开学第一课思政课讲话稿.docxVIP

骐骥奋蹄赴春程雷锋精神铸华章

——2026年春季学期校长开学第一课思政课讲话稿

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亲爱的老师们、同学们：

大家上午好！

春潮涌动，万物勃发，我们挥别丙午马年新春的喜庆，迎着三月的暖阳春风，迎来了2026年春季学期的开学时刻。今天是3月2日，距离3月5日学雷锋纪念日仅有三天，站在这个承前启后、精神传续的时间节点，我们以开学第一课思政课为桥梁，一同解码马年精神的时代内核，感悟强国建设的磅礴力量，汲取雷锋精神的永恒养分。新的学期，新的起点，愿我们每一位师生都能带着龙马精神昂首出发，以奋斗为笔，以坚守为墨，在青春的赛道上书写属于我们的精彩答卷。

同学们，今年是农历丙午马年，“马”在中华传统文化中，从来都是奋进、勇毅、担当的象征。从“一马当先”的果敢到“龙马精神”的昂扬，从“老骥伏枥”的坚守到“天马行空”的创新，“马”的意象早已融入中华民族的精神血脉，成为我们攻坚克难、奋勇前行的精神图腾。回望历史长河，无数仁人志士如骏马奔腾，在时代的疆场上驰骋拼搏：古有霍去病策马扬鞭、北击匈奴，用青春热血守护家国安宁；今有航天人如骏马逐梦，在星辰大海的征途上勇毅前行，让“嫦娥”奔月、“天问”探火成为现实。而在我们身边，也有无数“千里马”在平凡的岗位上书写不凡：我们学校的退休教师李老师，扎根乡村教育四十载，如老骥般坚守讲台，用粉笔书写初心，用爱心浇灌成长；高三年级的王同学，身患疾病却始终坚持学习，如骏马般坚韧，在学业的赛道上永不言弃，去年在全省中学生作文大赛中斩获金奖。这些榜样，用行动诠释了马年精神的真谛，也为我们树立了前行的标杆。

站在2026年的新起点，我们更要读懂马年精神的时代内涵，将其融入学习与生活的每一个瞬间。马年精神，是“一马当先”的担当精神。作为新时代的青少年，你们是国家的未来、民族的希望，在这个机遇与挑战并存的时代，更要扛起属于自己的责任。在校园里，主动担当班级管理的责任，主动帮助学习有困难的同学，主动参与校园志愿服务；在社会上，主动践行社会责任，参与垃圾分类、文明劝导等公益活动，用实际行动诠释新时代青少年的担当。马年精神，是“龙马精神”的奋斗姿态。奋斗是青春最亮丽的底色，没有哪一种成功，不是靠奋斗得来的。本学期，高一年级的同学要适应高中生活的节奏，在基础知识的学习中夯实根基；高二年级的同学要直面学业的分水岭，在知识的拓展中提升能力；高三年级的同学要踏上高考的冲刺赛道，在每一次模考中磨砺意志、查漏补缺。希望大家都能以昂扬的奋斗姿态，拒绝躺平、远离摆烂，在学习的道路上策马扬鞭，一往无前。马年精神，是“天马行空”的创新精神。创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。在学习中，希望大家敢于质疑、勇于探索，不墨守成规、不固步自封；在实践中，积极参与科技创新、社会实践等活动，用创新的思维解决问题，用创新的行动书写青春。

同学们，与马年精神交相辉映的，是穿越时空、历久弥新的雷锋精神。今年是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”63周年，六十余载风雨兼程，雷锋精神早已从一个人的名字，升华为一种时代精神，成为中华民族精神宝库中的璀璨明珠。雷锋精神，不是遥不可及的英雄壮举，而是融入日常、见于细微的点滴善举；不是尘封在历史中的精神符号，而是新时代青年应当践行的行为准则。

雷锋精神的核心，是“全心全意为人民服务”的奉献精神。这种奉献，体现在雷锋同志“把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”的坚守里，也体现在我们身边每一位平凡人的行动中。去年秋季，我们学校发起了“爱心帮扶”活动，全校师生踊跃参与，为山区留守儿童捐赠书籍、文具两千余件，高三年级的志愿者们还利用周末时间，为留守儿童开展线上辅导，用知识传递温暖。今年寒假，我校初二年级的张同学，在社区志愿服务中，主动帮助独居老人打扫卫生、采购物资，用行动诠释了雷锋精神的内涵。这些看似平凡的举动，正是雷锋精神在新时代的生动实践。希望同学们都能以雷锋为榜样，在校园里主动帮助同学，在家庭中孝顺父母长辈，在社会上关爱他人、奉献社会，让奉献成为青春最温暖的底色。

雷锋精神的内核，是“爱岗敬业、精益求精”的敬业精神。雷锋同志在部队里，无论是当汽车兵，还是做炊事员，都兢兢业业、一丝不苟，把每一份平凡的工作做到极致。这种敬业精神，同样适用于我们的学习与工作。对于老师们而言，敬业就是坚守三尺讲台，精心备好每一节课，用心教好每一位学生，用专业能力为学生的成长保驾护航；对于同学们而言，敬业就是珍惜学习时光，认真听好每一堂课，仔细完成每一份作业，用心对待每一次考试，把学习这件事做到极致。高二年级的物理老师陈老师，为了让同学们理解复杂的物理公式，自制教具二十余件，把抽象的知识变得具象化，他的课堂总是座无虚席，深受同学们喜爱。这种敬业精神