天津市战“疫”微型课
现象
在腐烂的水果周围常可看到飞舞
的果蝇。果蝇的生长周期短,繁殖快,
染色体少且容易观察,是遗传学上常
用的实验材料。
比较
体细胞中有几条染色体?配子有
几条染色体?为什么会有这种变化呢?
天津市战“疫”微型课
预测
在精子和卵细胞成熟的过程
中,必然有一个特殊的过程,使
染色体的数目减少一半。
受精时,精子和卵细胞融合,
染色体数目得以恢复正常。
魏斯曼
AugustWeismann,德国动物学家
天津市战“疫”微型课
证实
这个天才的预见被其他科学家
通过显微镜观察所证实。
魏斯曼预言的这个特殊的过程,
实际上是一种特殊方式的有丝分裂,
叫做减数分裂(meosis)。
显微镜下的染色体
天津市战“疫”微型课
问题资料
减数分裂是如何进行的呢?
本节结合哺乳动物的精子和
卵细胞的形成来探讨这个问题。
本节内容
一.精子的形成过程
二.卵细胞的形成过程
天津市战“疫”微型课
一.精子的形成过程
场所
高等动物和高等植物
的减数分裂发生在有性生
殖器官内。
人和其他哺乳动物的曲细精管
精子是在睾丸中形成的。(内含大量
精原细胞)
人的睾丸和精子示意图
天津市战“疫”微型课
精原细胞的增殖
精原细胞(原始的雄性生殖细胞)
有丝分裂性成熟后,一部分精原细胞
进行减数分裂
更多精原细胞精细胞
变形
精子(成熟的雄性生殖细胞)
天津市战“疫”微型课
精子的形成过程的三个阶段
(一)在减数分裂前,每个精原细胞的染色体复制
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