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三年级数学上册（2025苏教版）期末复习实施规划

关键词：三年级数学、苏教版、期末复习、核心素养、复习规划

一、指导思想

本次期末复习以《义务教育数学课程标准（2022年版）》为根本遵循，牢牢把握立德树人的根本任务，在复习阶段不仅要查验学生对本学期数学基础知识与基本技能的掌握程度，更要注重数学思想方法的渗透与数学核心素养的培育。

本复习规划旨在通过系统化、结构化的知识梳理，帮助学生打破知识点的孤立状态，将零散的数学知识串联成线、整合成片、编织成网，构建起完整的知识体系；通过精准化、针对性的练习训练，帮助学生查漏补缺，消除知识盲区与薄弱环节；通过多样化、趣味化的复习活动，激发学生的数学学习兴趣，让学生建立学好数学的自信心。复习过程中将严格遵循“以生为本、分层教学、注重实效”的原则，引导学生在知识回顾与自我反思中深化理解，在实践应用与问题解决中提升能力，确保每位学生都能在原有学习基础上获得进步与发展，为四年级数学学习筑牢知识与能力的双重基础。

二、复习目标（核心素养目标）

结合2025苏教版三年级数学上册教材内容与三年级学生的认知发展特点，从数与代数、图形与几何、综合与实践三大领域制定具体复习目标，着力培养学生的数学核心素养：

数与代数领域（数感、运算能力、推理意识）

能熟练口算整十、整百数乘（或除以）一位数，口算速度达到每分钟8-10题且准确率不低于95%；能规范笔算两、三位数乘（或