2025-2026学年第二学期初三班主任述职报告：深耕班级育人工作践行初心.docxVIP

2025-2026学年第二学期初三班主任述职报告：深耕班级育人工作践行初心

尊敬的各位领导、各位同事：

大家好！2025-2026学年第二学期，我担任初三（X）班班主任一职。初三是学生成长的关键节点，是中考冲刺的攻坚阶段，更是立德树人、筑牢成长根基的重要时期。任职以来，我始终坚守“立德树人”根本任务，践行教育初心，立足初三班主任岗位职责，以“严管厚爱、因材施教、精准发力、共育成长”为工作理念，深耕班级育人工作，聚焦学生思想引导、学业提升、习惯养成、心理护航和班级管理，团结班级任课教师、携手学生家长，凝心聚力、真抓实干，全力陪伴学生平稳度过初三关键期，助力学生全面发展、从容迎战中考。现将本学期履职情况、工作成效、存在不足及下一步计划向大家作详细述职，请予评议。

一、履职尽责，深耕班级育人各项工作

本学期，我始终以高度的责任感和使命感，全身心投入班级育人工作，兼顾班级管理与学生成长，统筹协调各方力量，扎实推进各项工作，用爱心、耐心和责任心，守护每一位学生的成长之路，切实履行班主任“教育、管理、引导、服务”的核心职责。

（一）抓实班级管理，筑牢育人根基

1.完善班级制度，规范学生行为：结合初三学生特点和班级实际，牵头修订完善班级公约、考勤制度、作业管理制度、课堂纪律要求等，明确学生在学习、纪律、卫生、礼仪等方面的具体要求，让班级管理有章可循、有规可依。同时，引导学生主动参与班级制度