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- 2026-03-09 发布于山西
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第1课时;课前导入;助学资料;字词乐园;收集蚕茧;;钉纽扣钉马掌;结构:半包围结构;结构:左右结构;结构:上下结构
;结构:左右结构
;煮;金文和篆书的“兼”字就像一只手同时握着两株禾苗。;朦胧:不清楚;模糊。
恍恍惚惚:(记得、听得)不真切;不清楚。
人山人海:形容聚集的人极多。
恋恋不舍:形容舍不得离开。
启迪:开导;启发。
粜:卖出(粮食)。;初读感知;;课文中作者回忆了哪些难忘的生活场景?
;请梳理文中作者的求学历程。;;1.他掀开炕xí(),从下面拿出了一个小布包。
2.他还没bì?yè()就在这里做jiān?zhí(),非常辛苦。;
朦胧—(???)?珍贵—(???)
心酸—(???)?启迪—(???)
恍恍惚惚—();三、连一连。;课后作业
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