北师大版数学四年级上册 加法结合律.pptxVIP

第4课时加法结合律;明光小学新建了一栋5层的教学楼，每层有4间教室，每间教室能放25张课桌，这栋楼一共能放多少张课桌？;观察下面的式子，你能照样子再写一组吗？说说你发现了什么。;;仿写;;请你利用生活中的事例解释你的发现。;请你利用生活中的事例解释你的发现。;用a，b，c代表三个数，你能写出上面发现的规律吗？想一想，认一认。;;1.结合下面的例子说明等式为什么成立。;2.运用加法交换律和加法结合律填一填。;3.观察每个算式中加数的特点并计算。;4.奇思和爸爸乘火车从A地到E地看望奶奶，火车一

共行驶了多少千米？;5.以前我们在解决右边这样的问题时，可以用两种

不同的方法，所以可以得出：;5.以前我们在解决右边这样的问题时，可以用两种

不同的方法，所以可以得出：;1.判断题。（对的画“√”，错的画“×”）

（1）83+175+17=83+17+175,这是根据加法结合律

进行简便计算的。（）

（2）435+122+88=435+(122+88)（）

（3）130+(170+244)=(130+170)+244（）;2.用简便方法计算。;28+63+72;3.商店今天上午卖出下面的电话机各一部，一共卖了

多少元?;用3，4，5这三个数字组成不同的三位数（每个三位数中的数字不能重复），这些三位数的和是多少?;用3，4，5这三个数字组成不同的三位数（每个三位数中的数字不能重复），这些三位数的和是多少?;这节课有什么收获呢？