2026届高三生物二轮复习课件植物细胞工程.pptxVIP

二轮复习——细胞工程;1.考频与分值:选择题2023~2025年各1次,非选择题2023~2024年各1次。选择题2~4分,非选择题4~6分,占板块总分的25%~30%。

2.核心内容:

(1)植物细胞工程:可给出不同培养基成分对胡萝卜组织培养的影响,如培养基中生长素与细胞分裂素比例不同,会影响愈伤组织分化方向;考查植物体细胞杂交,以白菜与甘蓝体细胞杂交为例,涉及用酶解法去除细胞壁获得原生质体,再用聚乙二醇诱导原生质体融合,筛选杂种细胞培育成杂种植株。

;(2)动物细胞工程:以动物细胞培养生产单克隆抗体为例,考查动物细胞培养的无菌环境(培养基、培养用具灭菌,无菌操作)与营养条件(含葡萄糖、氨基酸、血清等);考查单克隆抗体制备,第一次筛选利用选择培养基筛选出既能无限增殖又能产生抗体的杂交瘤细胞,第二次筛选通过克隆化培养和抗体检测筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞。

;1.植物组织培养技???——原理:植物细胞的全能性

;(1)植物组织培养中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压。

(2)脱分化阶段不需要光,再分化阶段需要光。

(3)生长素与细胞分裂素的比值高时,促进根的分化、抑制芽的形成;比值低时,促进芽的分化、抑制根的形成;比值适中时,促进愈伤组织的形成。

(4)体内细胞未表现出全能性的原因:在特定的时间和空间条件下,细胞中的基因会选择性地表达。

;2.植物体细胞杂交技术——原理:植物细胞的全能性、细胞膜的流动性

;(1)原生质体融合成功的标志是再生出细胞壁。植物体细胞杂交完成的标志是培育出杂种植株。

(2)植物体细胞杂交的培养基中要添加蔗糖溶液且浓度略大于原生质体内的浓度,这样不仅能为原生质体提供营养,还能维持一定的渗透压,使原生质体保持正常的形态。

;3.针对两类目标(试管苗、细胞产物)的培养流程

;(1)植物细胞培养技术是工厂化生产相关代谢产物的一条有效途径,在生产中通常要培养到愈伤组织阶段。因为此时细胞分裂能力旺盛,代谢快,有利于产物生成。

(2)植物组织培养的原理是植物细胞的全能性,植物细胞培养的原理是细胞增殖。

;4.动物细胞培养(以贴壁细胞为例)——原理:细胞增殖

(1)动物细胞培养过程

;①保障无菌、无毒的措施:对培养???和所有培养用具进行灭菌处理以及在无菌条件下进行操作,定期更换培养液。

②动物细胞培养所需气体主要有O2和CO2。O2是细胞代谢所必需的,CO2的主要作用是维持培养液的pH。在进行细胞培养时,通常采用培养皿或松盖培养瓶,并将它们置于含有95%空气和5%CO2的混合气体的培养箱中进行培养。

③动物细胞培养过程中两次使用胰蛋白酶的作用不同。第一次:处理剪碎的组织,使其分散成单个细胞;第二次:使贴壁生长的细胞从瓶壁上脱落下来分散成单个细胞。

④区分原代培养和传代培养的关键:是否分瓶培养。

;(2)干细胞

;5.单克隆抗体的制备——原理:细胞膜的流动性、细胞增殖

;6.动物体细胞核移植技术——原理:动物细胞核的全能性

;(1)体细胞核移植获得的克隆动物与提供细胞核的亲本性状可能不同的三个原因:①克隆动物遗传物质来自两个亲本;②发育过程中可能发生基因突变或染色体变异;③外界环境可能引起不可遗传的变异。

(2)克隆动物的产生属于无性繁殖过程,而试管动物则是在体外受精形成受精卵,由受精卵发育成的个体,因此属于有性繁殖。

;(2025·广东)将人眼睑成纤维细胞传代培养后,再培养形成支架,在该支架上接种人口腔黏膜上皮细胞,培养一段时间后分离获得上皮细胞片层,可用于人工??膜的研究。上述过程不涉及 ()

A.制备细胞悬液

B.置于5%CO2等适宜条件下培养

C.离心收集细胞

D.用胰蛋白酶消化支架后分离片层

;【答案】D

【解析】A.动物细胞培养时,为增大细胞与培养液的接触面积,需要制备细胞悬液,A正确;B.5%的CO2可维持培养液的pH,B正确;C.培养一

段时间后分离获得上皮细胞片层,该过程需要通过离心收集细胞,C正确;D.支架是细胞生长的支持结构,消化支架会破坏其完整性,D错误。故选D。

;1.(2025·河北)某科创小组将叶绿素合成相关基因转入小麦愈伤组织,获得再生植株,并进行相关检测。下列实验操作错误的是 ()

A.将种子消毒后,取种胚接种到适当的固体培养基诱导愈伤组织

B.在提取的DNA溶液中加入二苯胺试剂,沸水浴后观察颜色以鉴定DNA

C.将小麦色素提取液滴加到滤纸条,然后将色素滴加部位浸入层析液进行层析

D.对叶片抽气处理后,转到富含CO2的清水中,探究不同光照下的光合作用强度

;【解析】A.将种子消毒后,取种胚接种到脱分化培养基,可诱导形成愈伤组织,A正确;B.在沸水浴的条件下,DNA遇二苯胺试剂会呈现蓝色,因此可通过观察颜色以鉴定DNA,B正确;C.不能将色素