(2026年春期)部编人教版四年级下册语文 第三单元 核心素养教案 .pdf

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第一课时教学设计

课题9.短诗三首

授课时间:课型:新授课时:第一课时

1.核心素养目标:

①文化自信:通过诵读和想象来体会诗的意境并逐渐形成文化底蕴。感受现代诗的自然美和语

言美,激发对祖国山河的热爱之情。

②语言运用:能借助插图理解诗句的意思,感悟其中蕴含的道理;能展开想象,用自己的话说

出诗句描绘的景象,熟读成诵。

③思维能力:通过反复朗读课文,引导学生抓住表示度的关键词,边读边想

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