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- 2026-03-09 发布于浙江
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第6课爱护动植物统编版新教材·道德与法治二年级下册·第二单元第一课时《花草树木真美丽》
第一课时核心素养目标及重难点核心素养目标道德修养:培养学生关爱生命、尊重自然的道德情感,形成万物有灵的生命观,懂得动植物与人一样需要被爱护。法治观念:初步了解爱护公共绿植是社会公德要求,知道破坏植物是不文明行为,应遵守相关规定。健全人格:发展对自然生命的敬畏之心和同理心,培养细心观察、善于发现的品格特质。责任意识:树立保护生态环境的责任感,养成自觉爱护动植物的行为习惯,并能影响他人。教学重难点教学重点:理解植物是有生命的,掌握爱护植物的具体方法。教学难点:将爱护意识内化为自觉行为,并在日常生活中践行。
情境导入·发现之美1.谈话激趣:同学们,视频中你看到了什么?心情怎样?2.今天我们一起走进植物世界,做小小发现家!板书:《花草树木真美丽》每一朵花、每一片叶、每一根枝条,都在呼吸、生长、传递生机!
活动一:我的植物发现会小组分享:四人小组轮流分享1.“我见过一种草…”2.“我喜欢的花是…”3.“看,爬山虎的‘脚’!”狗尾草:毛茸茸的穗子像小狗尾巴蒲公英:圆圆的绒球一吹就飞散含羞草:感震叶枕结构,触碰即闭合向日葵:永远朝着太阳笑①实为细小吸盘状卷须,可牢牢吸附墙面②是茎的变态结构,帮助植物向上攀援
活动二:植物的生命密码1.观看视频:种子发芽→长叶→开花→结果的延时摄影大树
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