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二年级写话训练十五篇（深度完整版）

一、写人写话训练

（一）训练一：我的家人

要求：1.选择自己的一位家人（爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等）进行描写；2.写出家人的外貌特点（头发、眼睛、脸型等）；3.写出家人的一个爱好或经常做的事；4.表达对家人的喜爱之情；5.不少于50字，语句通顺，不写错别字。

题目：我的______

（二）训练二：我的老师

要求：1.描写自己的一位老师；2.重点写老师的外貌和课堂上的样子；3.写出一件老师帮助自己的小事；4.语句连贯，字迹工整，不少于50字。

题目：我喜欢的老师

二、记事写话训练

（一）训练三：一件开心的事

要求：1.写一件自己经历过的开心的事；2.写清楚事情发生的时间、地点、人物和事情的经过、结果；3.写出自己开心的心情；4.不少于60字，语句通顺，正确使用标点符号。

题目：一件开心的事

（二）训练四：一次难忘的经历

要求：1.选择一次难忘的经历（比如第一次自己穿衣、第一次做饭、参加比赛等）；2.按顺序写出事情的经过，重点写自己的动作和心情；3.不少于60字，不写病句，字迹清晰。

题目：一次难忘的经历

（三）训练五：我的一天

要求：1.按时间顺序（早上、中午、下午、晚上）描写自己一天的生活；2.写出每一个时间段做的事情，重点写自己印象最深的部分；3.语句通顺，不少于70字，正确使用句号、问号、感叹号。

题目：