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二年级写话训练十五篇（实用完整版）

一、写人写话训练

（一）训练一：我的家人

要求：1.选择自己的一位家人（爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等）进行描写；2.写出家人的外貌特点（头发、眼睛、脸型等）和经常做的事情；3.表达对家人的喜爱之情；4.不少于30字，语句通顺，没有错别字。

题目：我的______

（二）训练二：我的老师

要求：1.描写自己的一位老师，写出老师的外貌、穿着；2.写出老师做过的一件让你印象深刻的事；3.说明你喜欢老师的原因；4.不少于35字，语句连贯，标点正确。

题目：我喜欢的老师

二、记事写话训练

（一）训练三：一件开心的事

要求：1.写一件自己经历过的开心的事；2.说清楚事情发生的时间、地点、人物和事情的经过；3.写出自己开心的心情；4.不少于30字，语句通顺，不写病句。

题目：一件开心的事

（二）训练四：一次有趣的实验

要求：1.写一次自己做过或看到的有趣实验；2.按照“实验准备—实验过程—实验结果”的顺序来写；3.用上“先……再……然后……最后……”的句式；4.不少于40字，标点使用正确。

题目：有趣的实验

（三）训练五：帮妈妈做家务

要求：1.写自己帮妈妈做过的一件家务（扫地、擦桌子、洗碗等）；2.写出做家务的过程和自己的感受；3.体现出自己的懂事，表达对妈妈的爱；4.不少于35字，语句连贯。

题目：我帮妈妈做家务

三、