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2026年区教育局督导室教育领域专项治理工作总结

一、总体情况

1.1工作背景

2026年是全面落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》的关键之年，也是“双减”政策从“初见成效”转向“巩固深化”的攻坚之年。区教育局督导室在工作实践中发现，仍有少数学校存在课程开设不齐、作业超量、考试违规等问题；个别校外培训机构转入地下，以“住家教师”“托管辅导”等名义逃避监管；多起校园安全通报显示，部分学校消防通道堵塞、食堂留样不规范，暴露出日常管理的责任空转。

依据《中共中央办公厅国务院办公厅关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》《教育督导条例》及区人民政府2026