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- 2026-03-09 发布于北京
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1复习用字母表示数。
(1)填空。
角原来有x本书,小英借走2本后,还剩(x-2)本。
小芳今年y岁,的是小芳的6倍,今年
(6y)岁。
一个正方形的边长是a分米,它的面积是(a²)
平方分米。
问:用字母表示数的简写应该注意什么?
省略乘号
1复习用字母表示数。
(2)判断。
①a×b×8可以简写成ab8。(×)
②a²表示2个a相加。(×)
③a÷b中,a、b可以是任何数。(×)
2复习方程。
(1)什么叫做方程?等式与方程有什么区别和联系?
什么叫做方程的解和解方程?
(2)判断。
3+x8是方程。(×)
方程一定是等式。(√)
x+5=4×5是方程。(√)
x=4是方程2x-3=5的解。(√)
3解决问题。
(1)解下列方程:
10.2-5x=2.23×1.5+6x=335.6x-3.8=1.8
解:x=1.6解:x=4.75解:x=1
3(x+5)=24600÷(15-x)=200x÷6-2.5=1.1
解:x=3解:x=12解:x=21.6
3(2)解决问题。(只列式不解答。)
①小强是7月份出生的,他今年的的3倍加上7
正好是7月份的总天数。小强今年多少岁?
解:设小明今年x岁。3x+7=31
②学校买回3个和2个篮球共90元,每个
22元,篮球每个多少元?
解:设篮球每个x元。2x+3×22=90
③学校买10套课桌用500元,已知桌子的单价是
凳子的4倍,每张桌子多少元?
解:设每张桌子x元。x+4x=500÷10
方程:含有未知数的等式。
方程的解:使方程左右两边相等的未知数的。
解方程:求方程的解的过。
1的比儿子大32岁,是儿子的9
倍,和儿子各多少岁?
解方程时,尽量让所有的未知数都在等式的一
边,而不要出现等式两边都有未知数的情况。
根据“的-儿子的=相差
的”的等量关系式来列方程。
解:设儿子的为x岁。
9x-x=32
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