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- 2026-03-09 发布于江西
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让我们荡起双桨,小船儿推开波浪
《点阵中的规律》教学设计及反思
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预设:
1、学生在生动有趣的活动中观察、寻找图形的特点,通过探索正方形点阵
和长方形点阵的的规律,发现正方形数、长方形数的特点,体会到图形与数的
联系,感受数学的趣味;
2、学生在探索感悟中体会到以形
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